2025年秋季开学典礼，高中校长讲话：用“加减乘除”四笔，写下属于你的高中答卷！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天的校园，因为你们的归来，又有了熟悉的烟火气和热闹劲儿。新学期的开始，就像人生这本练习册翻开了新的一页。无论你是刚刚走进高一的新同学，还是正奔跑在高考赛道上的高三学子，亦或是一路陪伴、默默守望的老师们，我们都站在了一个新的起点上。

我常想，高中三年到底是什么？是一场马拉松，是一次登山，更是一道命题开放的“人生大题”。每个人的解法不同，角度不同，过程不同，结局也不尽相同。但在所有解题过程中，我想，大家都会用到四种“运算方式”：加、减、乘、除。今天我就想围绕这四个字，和大家聊一聊——怎么用“加减乘除”，在高中这段旅程中沉淀成长，在未来的人生里写下自己的分数。

第一笔，“加”：加一份主动，让自己学得更有劲儿

每年开学我都喜欢问几个问题：“你喜欢哪门课？你最近在看什么书？你最想学会的东西是什么？”不少学生低着头说不出几句——这不是因为不会表达，而是根本没想过这些问题。

其实高中三年最怕的不是不会学，而是被动地学。老师讲什么你听什么，作业是什么你做什么，从不多问一句“我为什么学这个” “这个知识能帮我做什么”。那就很容易成了“书山题海里的木头人”。

所以，“加”的第一步，就是加一份“主动探索”的劲头。比如，课上听完一个实验原理，回去查查现实中有哪些科学家用它做了什么；刷题时发现了一个知识漏洞，就在晚自习主动问老师、查资料，甚至为这个漏洞单独做一个小专题；周末多去图书馆泡泡，多参加一次学科竞赛、多参加一次调研活动。你会发现，主动之后的学习是有成就感的，是能点燃你兴趣的。

“加”的是主动，“长”的是能力，“拓”的是格局。这不是为了考试多拿一两分，而是让你更早地感受到“学习这件事，跟我自己的人生密切相关”。

第二笔，“减”：减一点浮躁和犹豫，把脚下的路走实

很多时候我们不是走不动，而是走着走着开始怀疑：“我是不是不适合学这个？” “我这样努力到底有没有用？” “别人都报了辅导班，我是不是落后了？”……这就是浮躁。

还有一种，是犹豫——今天下定决心早起晨读，明天又被被窝打败；今天想去问老师一道不会的题，路过办公室门口又退缩了；今天说要开始做错题本，明天就忘了放哪儿了……

这些情绪我都理解，因为大人也会有。但如果你想在高中三年真有收获，就得学会“减法”——减掉那些让你分心的事，减掉那些拖延、焦虑、不必要的比较。

尤其是高三的同学，你们已经没时间在情绪上绕圈了。今天你多看一页复习资料，明天就少一点考试的压力；今天你坚持听完一个枯燥的晚自习讲评，明天就多一个稳稳的得分点。这一笔“减”，减掉的是浮躁，收获的是沉稳；减掉的是杂音，留下的是目标感。

第三笔，“乘”：乘着时间和努力，让积累滚出成效

我们总说：“时间会给出答案。”但前提是你得先交出答卷。

我想说的是，真正决定你高中三年走向的，从来不是“天赋”，而是日积月累的“乘法效应”——今天学一点，明天再学一点，时间一长，就像雪球一样越滚越大。

比如，英语单词每天坚持记50个，坚持一年你能记上万词汇；数学每次考试后的错题认真整理和反思，坚持三年你能形成一套属于你自己的“思维体系”；参加学校的各类活动，每一次发言、每一次组织、每一次合作，都是你在培养表达力、组织力和情绪管理力。

这些努力，一开始可能看不到回报，但它会像“乘法”一样在不经意间爆发威力，让你在某一次考试、某一场面试、某一个机会中突然被人看见。

所以，别怕做那些看起来不起眼的事。别小看每天晚上10分钟的反思、早上20分钟的听写。积累就像酿酒，越老越香，越稳越值。

第四笔，“除”：除掉自我设限，勇敢奔向你想要的未来

我们见过太多孩子，明明有潜力，却因为“我不行” “我肯定比不过别人”这些“内耗式想法”把自己困住了。

有一个毕业的学姐，高一进来时中考成绩一般，英语几乎听不懂。她给自己定了一个最简单的目标：“每天读一页外刊，每天记20个词。”到高三，她英语从班级倒数跑到年级前十，最后凭借英语优势被一所985大学提前录取。她说：“我没多厉害，只是没先把自己‘除掉’。”

“除”的核心，就是别提前给自己设限。不要觉得“我家没资源，我肯定考不上” “我从小数学就差，不可能补起来” “我不是名校料，我就这样了”……这类话你说多了，它就真成了你给自己设下的“罩子”。

高中三年最该“除”的，就是这些自我怀疑、自我否定。你只要肯走、肯试、肯改，哪怕慢一点，也是在往前。未来从来不拒绝迟到的人，但它从不等待不出发的人。

结语：三年不长也不短，做题也好，做梦也罢，请别白走

亲爱的同学们，

“加减乘除”，这四个字，其实不是数学题，它是我们用来“解自己人生这道题”的工具。三年不长，但足够你加深认知、减轻浮躁、乘势而上、除掉障碍；三年也不短，足以让一个青涩少年，变成一个敢想敢试的追梦人。

你们这一届高中生，赶上了国家高考改革的关键阶段，也生活在科技爆炸、信息更新飞快的时代。外部世界可能永远不确定，但你自己要坚定。你不需要“马上优秀”，你只需要“每天向前”。

从今天起，课堂里那一张张书桌，就是你们的阵地；运动场上那一圈圈汗水，就是你们的背影；每一张考试卷、每一本读书笔记、每一次班级讨论，都是你们奔向未来的脚印。

老师们、同学们，新学期的钟声已经敲响。让我们一起，重新出发，用“加减乘除”的笔触，描绘属于你们的高中风景，奔向理想大学，也奔向那个更好的自己。

谢谢大家！