2025年秋季开学典礼上，校长致辞：在大道上行走，在日常中成长！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

蝉鸣渐歇，桂香初起，一场秋雨洗去了暑热，也拉开了新学期的序幕。今天，我们在操场上再次集结，有的是老朋友重逢，有的是新面孔初见——无论你是哪个年级的，无论此刻心情欢喜还是忐忑，我想说：这一程，我们并肩同行，又站在了新的起点上。

开学典礼是一场仪式，更是一种提醒：我们又被时间“推了一把”，来到一个值得重新定义自己的时刻。

所以我站在这里，不想讲太多冠冕堂皇的话，我只想带大家想一想——新学期，你想成为什么样的人？你准备怎么过？

如果你已经在心里默默盘算：这学期我要少玩点儿手机、多看点儿书、把成绩提上去，那很好。但我更想劝你别太着急制定计划，也别一时热血写目标。重要的是，你得知道：你要立起来的不只是分数，不只是习惯，而是你作为一个人的“根”——立形、立心、立志向。

这三个“立”，是我今天讲话的主题，也是我们这一学期，甚至这一生，必经的成长之路。

一、立形

—— 是底线，是尊重，更是日常里的“分寸感”

我们常说“先做人，后做事”，其实说白了，就是这个“形”要立住。

“形”不是你的脸蛋、发型，而是你给人最直接的第一印象。它藏在你每天怎么穿校服、怎么站队、怎么跟老师打招呼、怎么用手机、怎么对待校园的规矩当中。

比如，开学第一天，有没有同学还穿着不规范的鞋子？上周军训，有没有人迟到？平时午饭完了，是主动去打扫了，还是扭头假装没看见？

这些小动作、小习惯，其实每天都在告诉别人：你是不是一个“有形”的人。

立形，是一种“自觉”——不是别人盯着你才做得对，而是你自己在心里画出一道道看不见的界限，然后心甘情愿地去遵守它。

有些人总觉得“规矩太多”，可你要知道：规矩不是用来限制你自由的，而是让你拥有更可贵的尊重。

把课间说话音量控制得小一点，是为了不吵干扰别人的专注；

在图书馆轻手轻脚走路，是为了让别人可以安静地阅读；

每天早上校门口排队等体温检测，是对自己、对同学的一种负责。

一个真正成气候的人，第一步就是：你先把“自己的样子”管好。

你想拥有自由，必须先习得分寸。你想赢得尊重，先要学会自律。

别小瞧一条校裤、一次队列、一个举止，“形”一旦立住了，人也就稳了。

二、立心

—— 是定力，是专注，是在喧嚣中找到清澈

如果说“形”是外化的模样，那“心”就是内里的支撑。

这个世界风很大，新事物、新变化、新诱惑，一波接一波地扑过来。AI刷题工具、短视频、大数据推荐、随手点开一则“知识UP主”的科普，看似都是学习，其实很多时候——看完什么都没记住，时间就悄悄溜走了。

知识的效率时代来了，但“浮躁”的陷阱也多了。

同学们，你们有没有这样的时刻：

打算背一节课文，结果刷了半小时的视频；

坐在自习课准备写作业，笔都没动，心已经飞到了朋友圈；

翻开练习册，刚写完两行就换APP查“高效学习方法”。

说到底，我们最大的敌人不是不会学，而是学不进去。

不是没能力，而是心太散。

立心，就是把你的注意力拉回来，把你的脑子静下来。

今天我们天天喊“学习要智能、要创新”，但你有没有想过，那些能用AI创造点什么、提出问题、完成作品的人，恰恰是那些能专注、能静得下心、能坐得住板凳的人。

你想做出真正属于自己的东西，不管是一篇作文、一次演讲、一次项目研究，还是哪怕一道复杂的应用题，没有深度思考，只有拼命刷题、乱看内容，是切不到“真材实料”的。

你若立不住心，脑子再聪明也不会替你努力。

你若能沉下心来，哪怕不快，也一定稳。

三、立志向

—— 是脚下的方向，是将来的光

开学这几天，有位初三学生跟我说：“校长，如果AI能做所有题目、代码能写出文章、资料随手可查，那我们学这些还有什么意义？”

这是一个好问题。

我们学这些，不是为了和机器比拼速度，也不是为了“效率最大化”，而是为了给自己的人生打地基、做导航、装“灵魂”。

AI的能力有界限，而人的志向无边。

机器可以帮你规划路线，但哪里是你的终点，它不知道。

搜索引擎能替你找到答案，但你要为谁寻找、想要成为谁，只有你能回答。

同学们，“升学”不是志向，“高薪”也不是梦想，那些只是手段中的一个；

真正属于你的“志向”，应该是能照亮你人生的方向。

你想成为一个怎样的人？

你愿意用多少时间和努力，去靠近那个可能的自己？

你希望在十年后，自己被人提起时，是因为成绩？还是因为格局？因为能力？还是因为良善？

立志向，不是一蹴而就的事，而是在每天平凡的“努力里”加一丁点儿意义：

上一堂好课，不是为了应付，而是为了积蓄；

参与一次志愿服务，不是为了加分，而是为了照见别人、照见自己；

认真整理每一份学习笔记，不只是为了考试，而是为了记录成长。

真正的志向，未必说得出口，但你心里知道，它在哪个方向；它会让你在疲惫时想坚持，在失败后敢翻身，在迷茫中敢前行。

四、未来的模样，掌握在你的每一个选择里

同学们，我们在讲“立形、立心、立志向”，其实说到底，就是你打算如何面对这个“越来越快”、也“越来越复杂”的世界？

是随波逐流、复制黏贴，还是自我塑形、自我选择？

是整天抱怨“管太多”，还是开始尝试“自己管自己”？

是原地焦虑没方向，还是选一个方向勇敢出发？

说到底，成长这事儿，永远不是别人替你完成的，而是你自己给自己撑起来的。

走过这一程，你会发现：

一句道歉的勇气、一个坚持到底的决定、一份脚踏实地的作业，

这些可能没开花，但一定在你心里扎了根。

结语：成长，是一场日复一日的选择

亲爱的同学们、新加入的老师们：

2025年的秋季，AI在飞快地发展，量子科技、脑机接口……一个比一个炫。但我想，任何技术都无法替代一个学生从青涩到成熟，从迷茫到清晰，从自我出发走向世界的这个过程。

我们更关注的，不是你今天有多懂，而是你愿不愿意变得更懂；不是你现在能做多少分，而是你肯不肯咬牙站住脚。

别急着成为谁。慢一点，只要你选择一步步踏实地走，我们就走在光里。

希望你，立形有规矩，立心有定力，立志有光芒。

希望你，用新的眼睛看待这个世界，用成熟的态度面对新的挑战，用温暖的内心与人共处同行。

愿我们一起，把“开学”变成真正的“启程”；

愿所有的学生，都能在“立”中立住脚，在“行”中走出路，在“做”中见出彩。

谢谢大家！