2025秋季开学第一课(开学典礼)暨校长思政课：从抗战精神中汲取力量，以青春之名续写强国华章
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
金风送暖，桂香满径。当校园里的银杏叶又添新黄，我们满怀憧憬地迎来了2025年秋季新学期。今天，我们以特别的方式开启新程
—— 恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这场跨越时空的历史纪念，让
“弘扬抗战精神，争做时代新人”
的开学第一课，不仅是对过往的致敬，更是对我们这代人使命的召唤。
站在国旗下，看着同学们眼中闪烁的青春光芒，我常常思考：80年前，先辈们用热血守护的
“中华”，如今该由我们怎样传承？今天，就让我们以《从抗战精神中汲取力量，以青春之名续写强国华章》为题，一起从历史的精神富矿中，寻找成长的答案、汲取前行的力量。
一、植牢
“天下兴亡、匹夫有责” 的爱国根脉，做有信仰的追光者
80多年前，当侵略者的铁蹄踏碎山河，没有人生来就是英雄，却有无数普通人选择
“以身许国”。杨靖宇将军在零下 40度的雪地里，胃里只有棉絮与树皮，仍用最后一口气呼喊
“还我河山”；狼牙山五壮士为掩护战友，把敌人引向绝路，纵身跃下悬崖时，身后是他们誓死守护的土地。那时的爱国，是前线将士枪膛里的子弹，是后方妇女夜以继日纺出的棉纱，是海外侨胞捐出的每一块银元
—— 它让 “个人” 与 “国家” 紧紧相拥，让 “小我”
融入 “大我” 的血脉。
今天的我们，该如何践行这份爱国情怀？它不在遥远的战场，而在每一次认真肃立的升旗仪式里
—— 当国歌响起，请试着想一想，这旋律里藏着多少先辈的牺牲；它在每一节历史课的书页间
—— 当读到抗战故事，别只当 “过去式”，要读懂
“落后就要挨打”
的警示；它更在我们日常的选择里：认真完成一次作业，是为将来建设祖国积蓄本领；随手捡起一片垃圾，是在守护我们共同的家园。爱国从不是空洞的口号，而是把
“强国有我” 的誓言，写在每一个脚踏实地的日子里。
二、锤炼
“不畏强暴、血战到底” 的英雄风骨，做敢拼搏的挑战者
回望抗战岁月，中国人民面对的是武装到牙齿的敌人，是悬殊的实力差距，但没有人选择退缩。淞沪会战中，“八百壮士”
驻守四行仓库，面对数倍于己的日军，用血肉之躯筑起
“东方堡垒”，他们中最小的战士，不过和今天的你们差不多年纪；台儿庄战役里，将士们抱着
“宁为玉碎，不为瓦全” 的决心，在断壁残垣中与敌人拼杀，让
“中华民族不可欺” 的呐喊响彻战场。这份
“不畏强暴、血战到底”
的风骨，不是鲁莽的冲动，而是明知不可为而为之的勇气，是越是艰险越向前的坚韧。
同学们，今天的我们不用面对枪林弹雨，但成长路上的
“挑战” 从未缺席：一道解不出的数学题，是学习路上的
“小敌人”；一次运动会上的落后，是突破自我的
“小战场”；甚至一段觉得 “撑不下去” 的日子，都是磨练意志的
“试金石”。弘扬英雄气概，不是要我们做
“超人”，而是当遇到困难时，能想起那些在绝境中坚守的先辈
—— 告诉自己 “再坚持一下”；当想要放弃时，能默念
“我能行”。把每一次挑战都当作成长的阶梯，你就能在不知不觉中，长出属于自己的
“英雄风骨”。
三、凝聚
“万众一心、众志成城” 的团结力量，做善协作的同行者
抗日战争的胜利，从不是某个人、某个群体的功劳，而是整个民族
“拧成一股绳” 的结果。那时，八路军在敌后游击，国民党军队在正面抵抗，没有
“你我之分”，只有 “家国之责”；工人在工厂里赶制枪炮，农民把仅有的粮食送往前线，不分
“工农差别”，只为 “共同御敌”；甚至连孩童都懂得
“省下糖钱捐给八路军”，用稚嫩的肩膀扛起一份责任。就像无数小溪汇成江海，正是中华儿女不分党派、不分阶层、不分年龄的团结，才筑起了抵御外敌的
“万里长城”。
在今天的校园里，团结是什么？是小组合作时，你帮我理清思路，我帮你补充观点，不是
“一个人厉害”，而是 “一群人更强”；是运动会接力赛时，接棒的瞬间那句
“加油”，是冲过终点后不管输赢的拥抱；是同学遇到困难时，你递过去的一支笔、一句安慰，不是
“事不关己”，而是 “守望相助”。未来，当你们走向社会，会发现
“团结” 更是一种能力 —— 无论是团队项目，还是国家建设，都需要
“众人拾柴” 的智慧。学会与他人同行，懂得在协作中成长，你才能拥有更广阔的天地。
四、坚守
“自力更生、艰苦奋斗” 的实干底色，做肯付出的追梦人
抗战时期的中国，物资匮乏到难以想象：战士们穿着单衣过冬，用大刀对抗敌人的机枪；根据地的军民没有粮食，就开垦荒山野岭
—— 南泥湾的故事，就是 “自己动手、丰衣足食”
的最好证明。那时的艰苦奋斗，不是 “苦熬”，而是
“实干”：没有武器，就自己造；没有粮食，就自己种；没有知识，就在山洞里办学。正是这份
“自力更生” 的韧劲，让中华民族在绝境中闯出了一条生路。
现在的我们，生活在衣食无忧的年代，还需要
“艰苦奋斗” 吗？当然需要。但它不是让我们
“刻意吃苦”，而是要守住一份 “不浪费、不浮躁”
的初心：吃饭时，记得 “一粥一饭当思来之不易”，不随意倒掉食物；学习时，拒绝
“抄答案、走捷径”，宁愿花时间琢磨，也不糊弄自己；面对诱惑时，不盲目攀比
“谁的书包贵、谁的鞋子潮”，而是比
“谁的知识多、谁的本领强”。艰苦奋斗，本质上是对自己负责
—— 你今天付出的每一份努力，都是在为未来的自己
“攒底气”；你今天养成的每一个好习惯，都是在为梦想
“打基础”。
五、胸怀
“维护和平、担当世界” 的大国视野，做有格局的追梦人
中国的抗日战争，从来不是
“一个国家的战争”，而是世界反法西斯战争的重要组成部分。那时的中国，即便自身艰难，仍向其他反法西斯国家提供支援；中国军民以3500多万人的牺牲，牵制了日军大部分兵力，为世界和平赢得了宝贵时间。这份
“胸怀大局、守护和平” 的担当，让中国在世界舞台上赢得了尊重，也让
“爱好和平” 成为中华民族刻在骨子里的基因。
今天的世界，虽然和平是主流，但仍有冲突与挑战。作为新时代的青少年，我们不仅要
“爱自己的国家”，还要
“懂世界的道理”：学习外语时，不只是为了考试，更是为了能听懂不同国家的声音；了解国际新闻时，不只是
“看热闹”，更是要思考 “中国能为世界做什么”；参与文化交流时，不只是
“展示自己”，更是要学会
“尊重差异、包容多样”。未来，你们中或许会有人成为外交官、科学家、企业家，无论身处哪个领域，都请记得：中国青年的梦想，从来与世界相连。用自己的本领为世界和平添一份力，让
“人类命运共同体” 的理念在你们手中传承，这才是对抗战精神最好的延续。
老师们、同学们，80年过去了，抗战的硝烟早已散去，但那些镌刻在民族血脉里的精神
——
爱国的赤诚、英雄的无畏、团结的温暖、奋斗的坚韧、担当的胸怀，从未褪色。新的学年，愿每一位老师都能以抗战精神为灯，照亮学生的成长路，做
“为党育人、为国育才” 的践行者；愿每一位同学都能以抗战先辈为镜，把精神融入青春，做
“有理想、有本领、有担当” 的时代新人。
让我们带着这份精神力量，在强国复兴的征程上，一步一个脚印，走出属于我们这代人的精彩
—— 因为，中华民族的未来，就在我们的手中！
谢谢大家！