“非遗润童心，春启传承路”活动方案
“ 非遗润童心，春启传承路”
2025年春季开学典礼活动方案
一、活动背景
春启校园传古韵，非遗润梦绽芳华。非物质文化遗产是中华民族的文化瑰宝，承载着民族的历史记忆与智慧结晶。在刚刚过去的春晚，作为申遗成功后的首届春晚，以其独特的文化魅力震撼了世界。整台春晚巧妙地用68项非遗元素串联起来，从独具匠心的春晚LOGO（巳巳如意），到李子柒充满诗意的开场秀，再到凤凰传奇演唱《栋梁》时展现的传统与现代交融的魅力，无一不让我们感受到非遗文化的深厚底蕴和独特价值。这些精彩的呈现，不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是对中华传统文化的一次深情礼赞，也让我们深刻意识到非遗传承在学校教育中的重要性。它不仅是对传统文化的守护，更是培养民族自信、增强文化认同感的重要途径。
二、活动目的
本次非遗主题的开学典礼，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生们近距离接触非遗文化，感受其独特魅力，从而激发他们对传统文化的热爱。在传承中华文化的过程中，培养学生的民族自豪感和自信心，让非遗的种子在孩子们的心中生根发芽，茁壮成长。
1.弘扬非遗文化：通过多元活动形式，让学生近距离接触非遗技艺，了解其历史价值与社会意义。
2.增强文化自信：以非遗为载体，激发学生对传统文化的兴趣，树立保护与传承的责任意识。
3.丰富校园生活：打造寓教于乐的开学仪式，营造积极向上的校园文化氛围。
4.家校社联动：邀请非遗传承人、家长参与，形成“学校-家庭-社会”协同育人模式。
三、活动时间
2025年2月17日上午
四、活动主题
“非遗润童心，春启传承路”
五、活动流程
六、详细流程
（一）入“春之门”，开启非遗之旅
校门口铺设红毯，两侧布置仿真绿植与LED动态展示四季校园美景，跨过拱门。学校精心布置“非遗时空隧道”，隧道两侧悬挂着学生们在寒假期间亲手制作的手工灯笼、年画等作品，这些充满童趣与创意的作品，将传统与现代完美融合，展现出孩子们对传统文化的独特理解。学生们踏入校门，仿佛穿越时空，步入了非遗的奇妙世界。在入口处，每位学生领取一张“非遗打卡地图”集章卡，开启他们的非遗探索之旅。
（二）主持人开场，点明主题意义
主持人身着传统服饰，优雅登场，向全体师生致以新学期的问候。随后，主持人详细介绍本次开学典礼的主题——“非遗润童心，春启传承路”，并阐述活动的重要意义：非遗是中华民族的瑰宝，是我们文化自信的源泉。通过本次活动，希望同学们能够深入了解非遗，传承文化，让古老的非遗在新时代焕发出新的生机与活力。
（三）升旗仪式，奏响爱国旋律
在激昂的国歌声中，升旗仪式正式开始。国旗护卫队迈着整齐有力的步伐护送国旗走向升旗台，全体师生庄严肃立，向国旗行注目礼，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起，迎风飘扬。这一刻，爱国之情在每个人心中油然而生，为活动奠定了庄重而神圣的基调。
（四）开场舞龙，点燃欢乐氛围
随着一阵欢快的锣鼓声响起，一群身着鲜艳服装的学生舞动着巨龙登场。他们步伐矫健，动作娴熟，巨龙在他们的手中时而盘旋，时而腾飞，仿佛活了过来。舞龙作为一项古老的非遗项目，寓意着吉祥如意、风调雨顺。精彩的表演瞬间点燃了现场的气氛，赢得了师生们的阵阵掌声和欢呼声。
（五）校长致辞，开启非遗计划
校长面带微笑，走上舞台。首先，校长对全体师生致以新学期的美好祝福，回顾过去一年学校在教育教学方面取得的成绩。随后，校长现场展示活字印刷板，亲自带领工作人员拼出“新学期快乐”五个字，让同学们直观感受活字印刷术这一古老发明的神奇魅力。接着，校长郑重宣布本学期的“非遗小传人”计划：每月将安排一项非遗体验课，涵盖剪纸、扎染、泥塑、糖画等多个项目，让同学们有机会亲身体验非遗技艺的制作过程，深入了解非遗文化的内涵。
（六）非遗传承人寄语，传递文化火种
邀请到的非遗传承人走上舞台，他们身着传统服饰，带着质朴而温暖的笑容。传承人代表深情地讲述自己与非遗相伴的岁月，分享在传承过程中遇到的困难与收获。他们鼓励同学们要珍惜这次学习非遗的机会，用心去感受非遗的魅力，传承和发扬中华民族的优秀传统文化，让非遗在新时代绽放出更加绚烂的光彩。
（七）剪纸表演，剪出春日祝福
非遗传承人带领学生小组来到舞台中央，现场展示剪纸技艺。传承人手法娴熟，一把剪刀在他手中上下翻飞，不一会儿，一个精美的“春”字便跃然纸上。同学们围在周围，目不转睛地看着，被传承人的精湛技艺所折服。随后，同学们在传承人的指导下，拿起剪刀，尝试剪出自己的“春”字。虽然手法略显稚嫩，但每一个孩子都全神贯注，脸上洋溢着对非遗的热爱和对传统文化的敬畏之情。（此环节需提前排练）
（八）学生宣誓，传承非遗决心
学生代表走上舞台，手举剪纸“春”，带领全体学生庄严宣誓：“剪春秋，印山河，非遗薪火我传承”。誓言铿锵有力，响彻校园，表达了同学们传承非遗文化的坚定决心。这不仅是一句誓言，更是同学们对非遗传承的庄严承诺，激励着他们在今后的学习和生活中，积极传播非遗文化，让非遗的火种代代相传。
（九）表彰环节，树立榜样力量
对在寒假实践活动中表现出色的“寒假实践之星”“自律小达人”等进行表彰。他们在寒假期间积极参与社会实践活动，展现出了优秀的综合素质和创新精神。学校领导为获奖学生颁发荣誉证书和奖品，鼓励他们继续努力，在新的学期取得更大的进步。同时，也希望全体同学以他们为榜样，积极参与各项活动，全面提升自己的能力。
（十）舞龙绕场，引导打卡之旅
在激昂的锣鼓声中，舞龙队伍再次登场，他们绕场一周，引领学生们有序前往非遗体验区。同学们手持集章卡，满怀期待地走进各个体验区，开启他们的非遗探索之旅。
（十一）非遗体验区，感受多彩非遗
1.【匠心章】：剪纸区，同学们在老师和传承人的指导下，剪出各种精美的图案；扎染区，同学们亲手制作出色彩斑斓的扎染作品；泥塑区，同学们发挥想象力，捏出形态各异的蛇年生肖。
2.【美食章】：糖画区，师傅用勺子舀起融化的糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出各种栩栩如生的图案；吹糖区，师傅轻轻一吹，一个个活灵活现的小动物便出现在同学们眼前，大家惊叹不已。
3.【协作章】：8人舞龙体验区，同学们分成小组，齐心协力舞动巨龙，感受团队协作的力量和舞龙的乐趣。
4.【智慧章】：皮影戏区，同学们观看精彩的皮影戏表演，了解皮影戏的制作和表演技巧；活字印刷区，同学们亲手体验活字印刷的过程，感受古老印刷术的神奇魅力。
同学们在各个体验区认真学习、积极参与，每完成一项体验，便可以在集章卡上盖上相应的印章。活动结束后，集满印章的同学还可以获得一份精美的非遗纪念品，留下这段难忘的非遗之旅的美好回忆。