故事代替道理：《当天的作业当天完成》

森林学校放寒假了。

长颈鹿老师给小动物们布置了一个特殊的有意义的寒假作业：用画笔记录你每天最快乐的时刻。

寒假的第一天，天气好极了，像极了小动物们的此刻的心情。

小动物们在森林深处的草地上欢快地玩耍着，有的在踢足球，有的在踢毽子，有的则围坐在一起看书，欢声笑语时刻回荡在森林中。

树懒悠悠是森林里最慢吞吞的小动物。

为了和朋友们一起玩耍，它一大早就出门了，只是当它赶到这片草地时，已经中午了。

悠悠没有丝毫懊恼，它慢悠悠地找了个舒适的角落，拿出画具，开始一笔一划认真地画了起来。

树懒悠悠刚坐下，小猪哼哼也到了。

哼哼看到树懒悠悠在画画，好奇地凑过去，问：“悠悠，你在干嘛呀？好不容易放假，你怎么不去玩啊？”

悠悠不紧不慢地回答：“是哼哼啊，我正在完成长颈鹿老师布置的寒假作业呢。我觉得现在和大家一起玩就很快乐，所以想要画下来。”

哼哼不屑地笑了笑：“这么着急干嘛，寒假才刚开始，日子还长着呢，先玩个痛快，明天再画也是一样的。” 说完，哼哼就迫不及待地加入到踢足球的队伍中。

“好，等我画完画，就来找你们玩。”说完，悠悠又继续专注地画着。

悠悠的每一笔都格外地用心，它努力地想要把小伙伴们幸福快乐的模样都画进画里。

太阳快要落山了，悠悠的画也顺利完成了，悠悠看着画，脸上露出满足的笑容。

接下来的日子里，悠悠每天都会随身携带着画笔和纸，随时随地的开始记录当下它认为的最快乐的时刻。

有一天，它参加小白兔沫沫的生日，沫沫脸上幸福的笑容让它感到快乐，于是它赶紧用画笔将这一幕记录了下来。

还有一次，它看到小鱼在水池里欢快地游着，小鱼无忧无虑的样子让人看着心情舒畅极了，它赶紧拿出画具，把这份美好留存。

而小猪哼哼呢，每天都只顾着玩耍。

它每天睡到日晒三竿，睡醒后就和小伙伴们在森林里捉迷藏、踢足球，玩得不亦乐乎。

它好几次碰到悠悠，悠悠都在画画，它总是说：“悠悠，你就别画啦，一起玩呀，作业又不多，明天再做也来得及。”

悠悠总是点头微笑着说：“好的，我画完就来。”说完又继续认真完成自己的绘画了。

时间一天天过去了，寒假也快接近尾声了，悠悠的画册越来越厚了，满满的承载着它寒假里的最美好最快乐的时刻。

可哼哼呢，直到猪妈妈提醒它寒假快结束时，它才发现自己的寒假作业还没开始做呢。

它拿起画笔，努力地在脑海里搜寻过去的快乐瞬间，可那些画面在脑海里已经变得模糊不清了。

好像有踢足球、捉迷藏，哼哼绞尽脑汁，怎么画都画不出当时那种真切的快乐感觉。

新学期开学了，悠悠自信满满地把画册交给长颈鹿老师。

长颈鹿老师拿起悠悠的画册，一页一页仔细地翻阅着，脸上不由自主地露出欣慰的笑容，因为它从悠悠的画中真切地感受到了满满的快乐与对生活的热爱。

很快便轮到哼哼了，可它迟迟拿不出画册，它低着头，红着脸，声音小的跟蚊子似的：“老师，我…… 我的作业没完成呢。”

长颈鹿老师看着哼哼，温柔地说：“可以告诉老师，是什么原因吗？”

哼哼低声回答着：“我每天只顾着玩，总想着等到明天再做，反正画画很快的。可是，令我没想到的是，我明明当时想好了要画什么的，最后却什么也记不起来了。”

长颈鹿老师语重心长地说：“哼哼，明日复明日，明日何其多。我们有好的想法一定要付诸行动，拖延只会让简单事情变得困难重重，每一件看似不起眼的小事，堆积到最后，成了难以翻越的大山，问题远比及时行动要多得多。 这次没完成作业没关系，重要的是你要明白今日事今日毕的道理。”

哼哼听了，懊悔极了，它用力地点点头：“老师，我明白了，我保证以后再也不会这样了。”

从那以后，哼哼真的像变了一只小猪。老师布置作业后，哼哼再也没有拖拖拉拉，而是立刻规划好时间，先完成作业再去玩耍。