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教师职业道德规范复习资料
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教师职业道德规范复习资料 第一章贯彻师德规范弘扬伟大师魂 我国于1985.1991.1997、2023年先后四次颁布和修订了《中小学教师职业道德规 范》。 2008年9月1日,国家教育部重新修订的《中小学教师职业道德规范》正式公布。 ※2023年修订中小学教师职业道德规范的重要内容: 一、爱国遵法。二、爱岗敬业。三、关爱学生。四、教书育人。五、为人师表。六、

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第一章贯彻师德规范弘扬伟大师魂

我国于1985.1991.1997、2023年先后四次颁布和修订了《中小学教师职业道德规 范》。

2008年9月1日,国家教育部重新修订的《中小学教师职业道德规范》正式公布。

※2023年修订中小学教师职业道德规范的重要内容:

一、爱国遵法。二、爱岗敬业。三、关爱学生。四、教书育人。五、为人师表。六、 终身学习。

第二节 《规范》修订的基本原则和特点

一、《规范》的修订以“爱”与“责任”为关键

没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。《规范》围绕“爱”和“责任”,设定 六条师德原则,明确提出教师爱国遵法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终 身学习的责任。由于有爱,因此有责任教书育人;由于有爱,因此有责任为人师表;由于 有爱,因此有责任保持终身学习。总之,没有爱就没有责任,责任是爱的升华。

1.爱是教育的基础,师爱是师德的关键

教师看待学生的态度,关系到学生性格的形成。一种学生假如生活在鼓励和承认之中, 他就会自信和自强。(从塑造学生良好的个性品质的角度)

师爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而 “信其道”。(既