师德师风建设工作推进会校长讲话：四个必须，守好底线

老师们，同志们：

今天我们召开师德师风建设工作推进会，这不是一次普通的会议，而是一次触及灵魂的自我审视，一次关乎教育事业根本的深刻反思。在当前复杂多变的社会环境下，师德师风问题频发，教育形象屡受冲击，我们必须以壮士断腕的决心，以刮骨疗毒的勇气，坚决守住师德师风这条不可逾越的底线。

什么是底线？底线就是做人的最低标准，是职业的基本要求，是不能触碰的红线和高压线。对于我们教师而言，师德师风就是我们的生命线、职业线、道德线。一旦突破这条底线，我们就失去了立身之本，失去了育人资格，失去了社会尊重。

近年来，教育系统内师德失范案例频发，有的教师违法乱纪，有的教师师生关系不当，有的教师收受礼品礼金，有的教师学术不端造假。这些案例虽然发生在少数人身上，但造成的负面影响极其恶劣，严重损害了教师队伍的整体形象，严重冲击了社会对教育的信任。血的教训告诉我们，师德师风建设绝不是软任务，而是硬要求；绝不是选择题，而是必答题。

今天，我要和大家明确“四个必须”，这是每一位教师都必须严格遵守的底线要求，任何人在任何时候都不得突破，不得例外。

一、必须坚定理想信念——守住政治底线

理想信念是教师的精神支柱，是师德师风的根本。没有坚定的理想信念，就没有高尚的师德风范；缺失了政治觉悟，就会在大是大非面前迷失方向。

1、树立正确的政治方向

每一位教师都要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。绝不允许在课堂上发表违背党的理论和路线方针政策的言论，绝不允许在学生面前散布消极情绪和负面言论，绝不允许利用教师身份从事违法违纪活动。

课堂讲台神圣庄严，绝不是发牢骚、泄私愤的地方。我们的每一句话都可能影响学生的一生，我们的每一个观点都可能塑造学生的价值观。因此，我们必须时刻保持清醒的政治头脑，始终站在正确的政治立场上教书育人。

2、坚守教育理想信念

教育不仅仅是一份工作，更是一份事业，一份神圣的事业。我们选择了教师这个职业，就意味着选择了奉献，选择了责任，选择了崇高。我们要始终坚信教育能够改变人的命运，坚信知识能够改变世界，坚信我们的工作具有重大的社会价值和历史意义。

绝不允许把教师工作仅仅当作谋生手段，绝不允许在教育教学中敷衍塞责、得过且过，绝不允许对教育事业缺乏应有的敬畏之心。我们要以教育为荣，以育人为乐，以学生成才为最大的幸福。

二、必须严守职业操守——守住道德底线

职业操守是教师的基本要求，是师德师风的核心内容。教师的职业操守不仅关系到个人的品德修养，更关系到教育的质量和效果。

1、坚持廉洁从教

廉洁从教是教师职业道德的基本要求。我们要严格执行国家和地方的各项规定，坚决抵制各种诱惑，绝不收受学生和家长的礼品礼金，绝不利用职务之便谋取私利，绝不搞有偿家教或推销教辅材料。

有的教师认为收个小红包、拿点小东西不算什么，这种想法极其错误。千里之堤毁于蚁穴，师德沦丧往往从小事开始。我们要时刻警醒自己，任何形式的利益输送都是对师德的践踏，都是对职业的亵渎。清白做人，干净做事，这是我们必须坚守的基本原则。

2、坚持公平公正

教育公平是社会公平的重要基础。我们要平等对待每一个学生，不因学生的家庭背景、经济状况、学习成绩而区别对待。要用爱心去关注每一个学生的成长，用耐心去帮助每一个学生的进步，用公心去评价每一个学生的表现。

绝不允许因为家长的身份地位而对学生厚此薄彼，绝不允许因为个人好恶而歧视某些学生，绝不允许在评优评先、入党入团等方面搞不正之风。公平公正不是口号，而是我们必须践行的行为准则。

三、必须规范教育行为——守住行为底线

教育行为直接关系到学生的身心健康和全面发展。我们的一言一行都在潜移默化地影响着学生，我们必须时刻注意自己的言行举止，做学生的表率和楷模。

1、严禁体罚和变相体罚

学生是我们教育的对象，是我们服务的主体，是祖国的未来和希望。我们要用爱心去呵护他们，用耐心去教导他们，用信心去鼓励他们。绝不允许对学生进行体罚和变相体罚，绝不允许用粗暴的方式处理教育问题，绝不允许伤害学生的身心健康。

有的教师认为“严师出高徒”，把严格等同于粗暴，这是极其错误的。真正的严格是严而有格，严而有度，严而有爱。我们要学会用教育的智慧去感化学生，用人格的魅力去征服学生，用知识的力量去启发学生。

2、规范师生关系

师生关系是教育活动中最基本、最重要的关系。我们要建立民主平等、相互尊重、和谐融洽的师生关系。要关爱学生但不溺爱，要严格要求但不苛刻，要平等交流但不失威严。

绝不允许与学生发生不当关系，绝不允许侵犯学生的人格尊严和合法权益，绝不允许利用师生关系谋取不当利益。师生关系必须纯洁，师生情感必须纯真，这是我们必须坚守的道德红线。

3、维护教师形象

教师的形象代表着教育的形象，关系到社会对教育的信任和支持。我们要时刻注意自己的言行举止，在学校内外都要表现出教师应有的素养和风范。

要注意仪表仪容，穿着得体大方；要注意言谈举止，文明礼貌待人；要注意网络言论，传播正能量；要注意生活作风，树立良好形象。绝不允许在公共场所有损教师形象的行为，绝不允许在网络空间发表不当言论，绝不允许参与违法违纪活动。

四、必须强化责任担当——守住责任底线

教师承担着传道授业解惑的神圣使命，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大责任。我们必须强化责任意识，勇于担当作为，用实际行动诠释教师的职业精神。

1、对学生负责

学生是我们教育的主体，是我们服务的对象。我们要对每一个学生负责，关注他们的全面发展，促进他们的健康成长。要认真备课上课，提高教学质量；要关心学生生活，解决实际困难；要指导学生学习，培养良好习惯；要关注学生心理，做好心理疏导。

绝不允许对学生的成长漠不关心，绝不允许对教学工作敷衍了事，绝不允许推卸教育责任。每一个学生都是一个家庭的希望，都是社会的未来，我们必须用心用情用力去教育好每一个学生。

2、对学校负责

学校是我们工作的平台，是我们事业的舞台。我们要热爱学校，关心学校发展，维护学校声誉。要积极参与学校各项工作，主动承担工作任务，努力为学校发展贡献力量。

要严格遵守学校的各项规章制度，维护学校的正常教学秩序，保护学校的财产安全。绝不允许做有损学校形象的事情，绝不允许传播有害学校发展的言论，绝不允许参与影响学校稳定的活动。

3、对社会负责

教育是民族振兴、社会进步的重要基石。我们教师不仅要对学生负责，对学校负责，更要对社会负责，对历史负责。我们培养的学生将来要走向社会，要建设国家，他们的品德素养直接关系到社会的文明程度和国家的发展水平。

我们要牢记教育的社会责任，始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。要传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，培养学生的爱国情怀和民族精神。

五、严格落实，确保“四个必须”落地生根

说一千道一万，关键在落实。“四个必须”不是口号，而是行动；不是要求，而是底线；不是建议，而是纪律。我们要以最坚决的态度，最严格的措施，确保“四个必须”落地生根、见到实效。

1、建立师德档案，实行全程记录

从今天开始，学校将为每一位教师建立师德档案，对教师的师德表现进行全程记录。师德档案将作为教师考核、聘用、晋升、评优的重要依据。师德表现优秀的，将优先考虑；师德存在问题的，将一票否决。

2、签订师德承诺，明确责任义务

全体教师要签订师德承诺书，明确自己的责任和义务。承诺不是形式，而是责任；不是装饰，而是约束。每一位教师都要对自己的承诺负责，言必行，行必果。

3、加强监督检查，严肃处理违规

学校将建立师德师风监督机制，通过学生评价、家长反馈、同事监督等多种方式，全面监督教师的师德表现。对于违反师德师风要求的行为，一经发现，将严肃处理，绝不姑息。

轻微违规的，进行批评教育；情节严重的，给予纪律处分；触犯法律的，移送司法机关。我们要让每一位教师都明白，师德师风不是软约束，而是硬杠杠；违反师德师风不是小问题，而是大问题。

老师们，同志们，师德师风建设永远在路上，守住底线责任重大。让我们以这次会议为新的起点，以“四个必须”为行动指南，以守住底线为基本要求，切实加强自身修养，严格规范职业行为，努力做一名让学生喜爱、让家长信任、让社会尊重的好老师。

教育事业神圣而伟大，教师职业光荣而崇高。让我们携手并肩，共同努力，以高尚的师德、精湛的师艺、真挚的师爱，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，作出我们应有的贡献！

谢谢大家！