校长2025 年秋季开学典礼、思政第一课讲话稿：以奋斗为帆，破万难远航

亲爱的同学们、老师们：

站在新学期的晨光里，看着你们眼中闪烁的期待，我想起了两句话。路遥说：“生活不能等别人来安排，要自己去争取和奋斗。”
王兴兴说：“所有完美，都是伤痕的勋章。”
这两句话像两把钥匙，一把打开主动前行的门，一把解开直面困境的心。今天这堂思政课，我们就从这两句话说起。

一、主动奋斗，让人生的方向盘握在自己手里

生活中总有这样的时刻：有人等老师布置完所有任务才开始动笔，有人等同学主动打招呼才敢开口，有人等机会上门才愿意伸手。但路遥说
“不能等别人来安排”，因为真正的成长，从来都是自己主动迈出第一步。就像春天的种子，不会等别人叫醒才发芽，而是自己攒足了力气，顶开泥土去拥抱阳光。

在我们身边，就有很多主动奋斗的例子。有同学发现自己作文总写不好，没有等老师催，主动每天读一篇范文，摘抄三个好词好句，一学期下来，作文本上的红圈越来越多；有同学体育测试总不及格，没有等别人督促，每天放学后多跑一圈操场，坚持了三个月，不仅及格了，还爱上了跑步。这些看似微小的主动，其实都是在为自己的人生掌舵
—— 你主动多学一点，就离知识近一点；主动多练一次，就离目标近一点。

古人说
“凡事预则立，不预则废”，这里的 “预”
就是主动。就像农民春天主动播种，秋天才能收获；就像工匠主动打磨，铁器才能锋利。新学期里，愿我们都能做那个主动的人：课堂上不等老师点名就举手，遇到问题不等别人发现就请教，制定计划不等明天就从今天开始。记住，人生的航船，只有自己握紧方向盘，才能驶向想去的地方。

二、直面伤痕，让每道裂痕都成为光照进来的地方

王兴兴说
“所有完美，都是伤痕的勋章”，这句话里藏着成长的另一个秘密。就像瓷器上的
“金缮”
工艺，那些摔碎的裂痕，用金漆修补后，反而成了独一无二的装饰。成长也是这样，没有谁的路是一帆风顺的，考试失利的眼泪、努力后仍未达标的失落、和朋友闹别扭的委屈，这些看似不完美的
“伤痕”，其实都在悄悄塑造更坚韧的我们。

有位科学家做过一个实验：给两棵同样的小树施肥，一棵每天精心呵护，不让它受一点风雨；另一棵让它自然生长，经历日晒雨淋。结果后者长得更粗壮。这告诉我们，那些打不倒我们的，终将使我们更强大。就像学骑自行车，谁没摔过跤？第一次摔了哭鼻子，第二次试着慢慢起，第三次就能骑出两米远
—— 那些摔跤的疼，最后都变成了学会骑车的快乐。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，宝剑的锋利，来自反复打磨的伤痕；梅花的芬芳，来自对抗严寒的坚持。新学期里，当我们遇到不顺利时，不妨想想这些
“伤痕” 的意义：它们不是来否定我们的，而是来提醒我们
“再试一次”。考试没考好，就把错题变成
“宝藏”；比赛没获奖，就把经验变成
“财富”；和朋友有矛盾，就把沟通变成
“成长”。让每道伤痕，都成为未来发光的地方。

三、奋斗与伤痕相伴，让成长的路走得更稳更远

主动奋斗和直面伤痕，从来不是分开的两条路，而是成长路上缺一不可的伙伴。就像飞鸟需要两只翅膀，一只叫
“主动”，一只叫
“坚韧”，合在一起才能飞得高、飞得远。主动奋斗让我们有勇气出发，直面伤痕让我们有力量坚持，两者相加，才能真正抵达理想的彼岸。

在校园里，我们经常能看到这样的画面：有同学数学不好（这是他的
“伤痕”），但他每天主动多做五道题（这是他的
“奋斗”），慢慢的，成绩一点点提高；有同学性格内向（这是他的
“不完美”），但他主动参加班级活动（这是他的
“主动”），渐渐变得开朗。这些例子都在告诉我们，把主动奋斗和直面伤痕结合起来，就没有跨不过的坎。

就像登山，主动迈出脚步是开始，摔倒后爬起来是继续，两者结合才能登顶。没有主动，就只能停在原地；没有直面伤痕的勇气，就容易半途而废。新学期里，愿我们既能主动朝着目标奔跑，也能在摔倒时笑着爬起来；既能为了梦想全力以赴，也能接受过程中的不完美。记住，成长不是百米冲刺，而是一场马拉松，既有向前的速度，也要有抗住风雨的耐力。

同学们，从路遥的
“主动争取” 到王兴兴的
“伤痕勋章”，两句话其实说的是同一件事：成长就是带着勇气主动出发，带着坚韧走过风雨，最终让所有努力和经历，都变成生命里闪亮的勋章。

新学期的画卷已经展开，愿我们都能做那个主动奋斗的人，也做那个不畏伤痕的人。课堂上主动思考，让知识在头脑里扎根；遇到困难不退缩，让勇气在心里生长；把每次挑战都当成机会，把每道伤痕都当成礼物。

相信当我们毕业回望时会发现，那些主动举起的手、认真做过的题、勇敢面对的难，都变成了最珍贵的回忆。就像星星需要黑夜才更闪亮，成长也需要经历风雨，才能看见更美的风景。让我们带着这两句话的智慧，在新学期里，用奋斗作笔，用坚韧作墨，写出属于自己的精彩篇章。