校长在国旗下讲话：双节假期结束，共赴期末最后1个月的新程！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是

6 月

日，星期二。初夏的微风轻拂校园，我们在假期后重逢，共同迎接新一周的朝阳与国旗升起的庄严时刻。刚刚过去的端午节与六一儿童节假期，如同繁忙学习生活中的诗意插曲，让我们在传统温情与童真笑语中收获了治愈与成长。我相信，每个同学都在这段时光里珍藏了独特的记忆

——

或许是返乡时与家人围坐包粽的烟火气，艾草与香囊的清香里浸润着文化的温度；或许是六一儿童节里重拾的纯粹快乐，在校园活动的欢闹中，或是与家人的温馨陪伴里，让童心在成长中闪光。这些美好的片段，都是我们汲取力量的源泉，愿我们带着这份能量，以更昂扬的姿态投入期末阶段最后1个月的学习征程。

在此，想与同学们分享几点期望：

一、收心聚力，让状态

“换挡提速”

假期的松弛节奏与开学后的紧张学习需及时切换。请大家调整作息生物钟，告别

“假期倦怠”，将目光从假日的喧嚣转回课堂的求知。不妨从今日起，为自己设立阶段性目标，制定清晰的期末复习计划

—— 晨间早读的专注、课堂笔记的详实、课后习题的钻研，都是迈向进步的基石。记住：良好的开端，是奔赴目标的第一步。

端午节作为中华四大传统节日之一，承载着千年的家国情怀。屈原

“虽九死其犹未悔”

的爱国热忱，不是书本上的文字，而是流淌在民族血脉中的精神基因。作为新时代少年，我们要将个人理想与国家命运相联结，正如屈原以生命诠释责任，我们当以学识与担当定义青春。此外，中华文化的宝藏远不止端午

——

春节的团圆、清明的追思、中秋的望月，每一个节日都镌刻着民族的情感密码。希望大家主动走进典籍、参与民俗，在龙舟竞渡的呐喊中、在诗词歌赋的吟诵里，触摸文化的厚度，让民族自豪感在认同中生长。

六一儿童节的欢乐虽已落幕，但童心的光芒应始终照耀成长之路。童年不仅是游戏与欢笑，更是探索世界的勇气：课间与伙伴探讨一道难题的好奇、体育课上奔跑时的肆意、兴趣课上尝试绘画

乐器的热情，都是成长的注脚。当然，健康与安全是一切美好的前提

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请牢记食品安全常识，遵守交通规则，在运动中保护自己，让身心在阳光下同步成长。愿你们既能在知识的海洋里遨游，也能在生活的沃土中扎根。

校园是我们共同的家。在这里，同学间的一句鼓励、一次帮扶，能让难题变得容易；对老师的一声问候、一份课堂的专注，是感恩的最好表达。请彼此尊重、相互包容：看到同学遇到困难时主动伸手，发现校园角落有垃圾时随手拾起，爱护教室的桌椅、珍惜公共的图书

—— 这些细微的举动，都在为文明校园添砖加瓦。当互助成为习惯，当文明成为风景，我们的校园将处处是春风。

老师们，同学们，期末最后1个月的冲刺阶段，奋斗的征程永不停歇。愿你们在接下来的时光里，以

“日拱一卒” 的坚持超越自我，以 “少年心事当拏云”

的志向追逐梦想。让我们以清晨的琅琅书声为序，以傍晚的笔尖沙沙为章，在岁月里书写属于自己的精彩答卷！

谢谢大家！