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学校残疾儿童送教上门工作计划
计划总结

学校残疾儿童送教上门工作计划

学校残疾儿童送教上门工作计划 一、指导思想 以保障残疾儿童受教育权利为宗旨,坚持“以人为本”理念,落实上级关于残疾儿童送教上门工作的相关要求,积极探索适合残疾儿童发展的教育教学模式,努力让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。 二、工作目标 1. 确保本辖区内每一位有送教上门需求的残疾儿童都能接受到定期、个性化的送教服务,保障其接受教育的权利。 2. 提升

2024/11/272 次浏览DOCX
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学校残疾儿童送教上门工作计划

一、指导思想

以保障残疾儿童受教育权利为宗旨,坚持“以人为本”理念,落实上级关于残疾儿童送教上门工作的相关要求,积极探索适合残疾儿童发展的教育教学模式,努力让每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。

二、工作目标

1. 确保本辖区内每一位有送教上门需求的残疾儿童都能接受到定期、个性化的送教服务,保障其接受教育的权利。

2. 提升送教教师的专业素养和服务水平,使其能够根据残疾儿童的身心特点和学习需求制定并实施有效的教学计划。

3. 通过送教上门工作,帮助残疾儿童在认知、语言、社交、生活自理等方面取得一定的进步,提高其生活质量和融入社会的能力。

三、送教对象

经过教育、残联等相关部门评估认定,本辖区内无法到普通学校或特殊教育学校就读且有接受教育意愿的残疾儿童。

四、送教教师队伍组建

1. 选拔原则

从本校各学科骨干教师中选拔责任心强、富有爱心、具备一定特殊教育知识和技能的教师组成送教上门教师队伍。

2. 培训安排

(1)定期组织送教教师参加特殊教育专业培训,邀请专家进行讲座、案例分析等,内容涵盖各类残疾儿童的身心发展特点、教育教学方法、康复训练技巧等。

(2)鼓励送教教师自主学习特殊教育