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xx中学全员育人导师制领导小组
育人方略

xx中学全员育人导师制领导小组

xx中学全员育人导师制领导小组 xx中学 全员育人导师制领导小组 组长:李xx 副组长:陈xx 李xx 成员:衣xx 李xx 宋xx 赵xx 冷xx 李xx 胡xx xx 全员育人导师制度 根据教体局文件精神,为更好地落实教师教书育人的工作职责,体现“教师人人都是导师,学生个个受到关爱”的教育理念,促进和保证每一个学生健康快乐成长,特制订全员育人导师制度:

2024/9/92 次浏览DOCX
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xx中学全员育人导师制领导小组

xx中学

全员育人导师制领导小组

组长:李xx

副组长:陈xx 李xx

成员:衣xx 李xx 宋xx 赵xx 冷xx 李xx 胡xx xx

全员育人导师制度

根据教体局文件精神,为更好地落实教师教书育人的工作职责,体现“教师人人都是导师,学生个个受到关爱”的教育理念,促进和保证每一个学生健康快乐成长,特制订全员育人导师制度:

一、全体科任教师全员参与导师制管理,教师人人是导师,学生个个受关爱,导师人人成为学生“思想引导、行为训导、心理疏导、生活指导、学业辅导”的贴心人。

二、制定详细的《xx中学全员育人导师制实施方案》,把促进和保证每一位学生健康成长的责任具体落实到教师身上,使育人为本的要求体现在学生学习、生活的各个环节。

三、重点关注“八类特殊群体学生”,结合不同类型的特殊群体学生展开心理、生理、生活、学习等方方面面的疏导、指导和关爱。

四、建立《导师育人工作纪实》和《学生成长纪实档案》。导师根据工作实际及时认真如实填写相关记录。

五、导师每周至少与结对学生谈心辅导一次,特殊群体学生要坚持做到每天掌握思想动态,及时有效地化解学生成长中遇到的问题、烦恼。

六、导师定期与家长进行联