XXX学校班级消毒通风记录表
XXX学校班级消毒通风记录表 年级 班 年 月 班主任 日期 消毒次数 通风次数 卫生员 备 注 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 注:1、每天放学后对教室门窗全部关闭,采用XX消毒片加水消毒,按一片消毒片:一升水浓度稀释(即500mg/L)
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XXX学校班级消毒通风记录表 年级 班 年 月 班主任 日期 消毒次数 通风次数 卫生员 备 注 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 注:1、每天放学后对教室门窗全部关闭,采用XX消毒片加水消毒,按一片消毒片:一升水浓度稀释(即500mg/L)
学校留守儿童情况统计表 学校留守儿童情况统计表 年 月 日 年级(班级) 家长姓名 学生姓名 出生年月 家庭住址 务工地点 手机号码 来源:教务资料网,原文编号 1551557
学校饮水机清洗消毒登记表 ××小学饮水机清洗消毒登记表 班级: 项 目 清 洗 消 毒 项 目 清洗用品 清洗人员签字 内 部 消 毒(杀 菌) 外部清洗 日 期 储水胆 水 道 出水口 备注:1、清洗、消毒完成的项目在下面打“√”,未按标准完成的在下面打“×”。 来源:教务资料网,原文编号 1551542
校园矛盾纠纷排查登记表完整优秀版 校园矛盾纠纷排查登记表(2021年) 时间 校内学生矛盾情况 主 要 诉 求 排查人员 处理情况 2月 二(2)班黄志阳与车浩宇因一把尺子发生争吵 黄志阳说车浩宇拿了他的尺子 蓝雅萍 经过协调处理已和解 3月 无 4月 无 5月 无 6月 四(5)班陈幸盈与陈志杰玩游戏碰撞打架 陈幸盈告陈志杰打了她一巴掌 梁立华 经协调已和
各种学校学校消毒记录表(汇总5篇) 学校消毒记录表 日期 消毒场所 消毒物品 消毒方法 消毒剂名称及浓度 消毒时间 消毒操作人签名 领导或验收人签名 七年级教学楼 84消毒液 喷洒 1:150的 84消毒液 注:此表记录传染病流行 贺兰县第二小学学校消毒记录表 消毒日期 配置消毒剂 消毒方法 消毒时间 消毒教室、办公室、宿舍、活动室等房间数 消毒人签名 备注
校园值班安排 校园安全值班安排 值班领导 值班教师 上午 下午 操场入口 东楼一至三楼楼梯 西楼一至三楼楼梯 东楼前空地 西楼前空地 星期一 李志武 李旭 王迎亚 尹倩倩 范承艳 林莉萍 郑雨菲 星期二 王丽叶 王明 丁丽平 于翠芝 梅文静 何秀丽 焦树云 星期三 傅晓莉 刘琴 李志丹 罗燕君 徐亚利 赵立春 尚云 星期四 郑克江 左鹏 方化 陈骆 唐文君
贫困学生基本情况登记表 学校名称:乌恰县实验中学 姓 名 性 别 出生 所在班级 联系电话 家庭住址 父亲姓名 母亲姓名 家 庭 基 本 情 况 在 校 表 现 来源:教务资料网,原文编号 1551546
内保单位情况登记表 单位名称 1寸照片 单位地址 内保负责人姓名 性别 身份证号码 联系电话 单位座机: 移动电话: 内 保 人 员 基 本 情 况 姓名 性别 身份证号码 现住址 联系电话 内保单位基 本情况及重点部位情况介绍 派出所负责 人意见 备注 来源:教务资料网,原文编号 1551544
学校外来人员登记表 来访者姓名 证件号码 来访时间 受访者姓名及部门 来访事由 离开时间 值班人员 来源:教务资料网,原文编号 1551559
学校外来人员进出宿舍登记表 安 全 第 一 预 防 为 主 综 合 治 理 失 职 追 责 学校安保人员值班(交接班)记录表 学校名称: 学 期: 报警电话:110 火警电话:119 急救电话:120 派出所值班电话: XX市XX区教育局 制 外来人员进(离)宿舍(午休场所)登记表 日期 姓 名 性别 工作单位(家庭住址) 与学生关系 学生姓名 班级 进学生
学校节日行政值班安排表 周次 值班人 值班时间 值班地点 情况记录 值班要求: 1.值班时间:上午8:00—11:30 下午:2:30—6:00 2.值班人员须按时到岗,巡查学校安全状况,并做好记录。 3.值班人员应保障学校假日期间与上级主管部门通讯畅通。 4.遇到突发事件,值班人员要做好现场看护,并向学校领导和上级主管部门及时报告。 5.值班电话:区教育局
学校安保器械一览表 名称 数量 型号 单价(元) 备注 报警器 1套 303M 500 监控器 1套(含摄像头) X中伟、艾斯卡 4000 警棍 2个 橡胶 80 警服 1套 春秋装 135 1套 夏装 70 钢叉 2个 40 防割手套 1副 25 灭火器 3个 干粉 180 1个 二氧化碳 150 来源:教务资料网,原文编号 1551552
学生“一生一档”、“一生一策”健康教育工作计划 情绪是人们对客观外界事物的态度和体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。人类的情绪有大概几十种,但是基本情绪有四种。快乐、悲伤、愤怒和恐惧。其他的情绪都是这几种情绪的混合与衍生。 学会做好情绪管理是非常重要的,不仅有益于我们保持身心健康,还关系到我们是否能很好的享受生活,适应社会。 新沂中等专业学校
学校安保器材配备一览表 项目 器材名称 配备要求 配备标准 实际配备 备注 通讯设备 固定或移动电话 必配 至少2套 对讲机 必配 至少2套 非攻击性防卫 器材 橡胶警棍 必配 至少2套 保安哨笛 必配 至少2套 强光手电 必配 至少2套 催泪喷射器(辣椒水) 必配 至少2套 多功能腰带 必配 至少2套 警戒带 必配 至少2套 灭火器 必配 至少2套 盾牌
小学周边精神病排查表 某某小学校园周边精神病及疑似精神障碍者排查表 序号 1 患者姓名 患者住址 发病情况 危险程度 备注 2 (注)写明病因 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 来源:教务资料网,原文编号 1551549
学校重点部位消毒记录表 消毒场所:垃圾桶 消毒液配比比例:1000mg/L 2022年 日期 消毒具体部位 消毒剂名称 浓度 消毒方式 消毒时间 药剂作用时长(不少于30分钟) 负责人签字 备注 月 日 内外壁和周边环境 84消毒液 4%—4.99% 均匀喷湿后清水擦拭 30分钟至1小时 月 日 内外壁和周边环境 84消毒液 4%—4.99% 均匀喷湿后清水