常用表格
值日按排表模板11
值日按排表模板11 ⭐⭐ 年级 班卫生值日表 ⭐⭐ 项目 时间 小组长 扫地 拖地 倒垃圾 擦黑板 擦门窗 摆桌椅 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 值日规章制度 1、不随地乱扔垃圾； 2、严禁随地吐痰； 3、个人产生的垃圾离开时自行带走处理； 4、桌面和抽屉里都要保持整洁，不能留有垃圾； 5、值日同学一定要待检查卫生后，关灯、关门； 6、工具按指定地
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班主任库
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家校联系本6
家校联系本6 家 校 联 系 记 录 表 学校 班级： 班主任： 序号 第 周 星期 学生姓名 联系 对象 联系 方式 效果 事由与 联系内容 序号 第 周 星期 学生姓名 联系 对象 联系 方式 效果 事由与 联系内容 序号 第 周 星期 学生姓名 联系 对象 联系 方式 效果 事由与 联系内容 序号 第 周 星期 学生姓名 联系 对象 联系 方式 效果
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常用表格
10.家访记录单9
10.家访记录单9 家访记录单 班级： 学科： 家访教师： 家访时间 家访对象 家访方式 （电话、微信、上门） 家访目的 家访过程 家长的建议和要求 教师给家长的建议 家访结果 来源：教务资料网，原文编号 1548867
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常用表格
家校联系本1
家校联系本1 家校互动交流表 学员姓名： 意见交流时间： 项目 A级 B级 C级 个人评价 老师评价 家长评价 认真 上课认真听讲，作业认真， 参与讨论态度认真 上课能认真听讲，作业依时完成，有参与讨论 上课无心听讲，经常欠交作业，极少参与讨论 积极 积极举手发言，积极参与讨论与交流，大量阅读课外读物 能举手发言，有参与讨论与交流，有阅读课外读物 很少举手，
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值日按排表模板45
值日按排表模板45 学生值日表 星期 内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 扫地 拖地 擦黑板 走廊 打水 浇花 撒水 来源：教务资料网，原文编号 1548711
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常用表格
值日按排表模板13
值日按排表模板13 星期日 星期一 星期二 星期三 星期一 星期二 星期三 星期四 扫地 拖地 整理桌椅 倒垃圾 其他 星期一 小陶 小李 小利 小赵 小张 星期二 小陶 小李 小利 小赵 小张 星期三 小陶 小李 小利 小赵 小张 星期四 小陶 小李 小利 小赵 小张 星期五 小陶 小李 小利 小赵 小张 星期六 小陶 小李 小利 小赵 小张 星期日 小陶
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班级管理
班委聘任书2-文娱委员
班委聘任书2-文娱委员 王小明 同学： 经民主选举以及老师和同学们的考核，现聘请你担任三年（2）班 文 娱 委 员 从2024年9月起，希望你不负众望，认真履行班干部职责，严于律己，以身作则，为建设团结友爱的班集体贡献力量。 西红市第一小学三年（2）班 班主任： 聘 书 来源：教务资料网，原文编号 1548799
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家校联系本5
家校联系本5 第__周 语文 数学 其他 家长签字 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 你希望你的孩子成为怎样一种人，你就得在自己的言行中争当那种人。 ——西格莉夫人【美】 来源：教务资料网，原文编号 1548870
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家校联系本3
家校联系本3 家校联系表 班级： 姓名： 第 周 星期____ 敬爱的老师，您辛苦了！祝您每天的心情都想一扇打开的窗！ 科目 项目 语文 数学 外语 老师建议与签名 课堂情况 课前预习检查 听课状态 积极发言 课堂笔记 课后笔记整理 是否积极思考 是否积极参与小组讨论 课堂纪律 作业情况 字迹工整与否 作业布局是否美观 正确率 错题是否及时订正整理 默写情况
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家校联系本2
家校联系本2 _____小学202_级_班 家校联系表 （ ） 周 在校情况 在家情况 作业 发言 纪律 安全卫生 其他 作业 阅读 积累 作息 实践活动 一 二 三 四 五 综合 201_年__期 来源：教务资料网，原文编号 1548868
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家校联系本4
家校联系本4 课次 到校时间 在校表现 到家时间 家长签字 课次 到校时间 在校表现 到家时间 家长签字 1 时 分 优 良 一般 时 分 14 时 分 优 良 一般 时 分 2 时 分 优 良 一般 时 分 15 时 分 优 良 一般 时 分 3 时 分 优 良 一般 时 分 16 时 分 优 良 一般 时 分 4 时 分 优 良 一般 时 分 17 时
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课程表-可编辑 (19)
课程表-可编辑 (19) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 语文 语文 语文 语文 语文 数学 数学 数学 数学 数学 英语 英语 英语 英语 英语 音乐 音乐 音乐 音乐 音乐 美术 美术 美术 美术 美术 体育 体育 体育 体育 体育 品德 品德 品德 品德 品德 备忘录 每天早上八点开始早读30分钟，早读完成后交作业。 每天下午两点半午读30分钟
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作业登记表
作业登记表 XXX班作业登记表（语文） 日期： 学号 姓名 完成情况 学号 姓名 完成情况 学号 姓名 完成情况 学号 姓名 完成情况 学号 姓名 完成情况 1 张三三 13 张三三 25 张三三 37 张三三 49 张三三 2 张三三 14 张三三 26 张三三 38 张三三 50 张三三 3 张三三 15 张三三 27 张三三 39 张三三 51 张三三
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背书记录表2
背书记录表2 组背书记录表 日期： 内容： 组长 完成情况 组员1 组员2 组员3 组员4 备注 熟练的打✔ 不熟练的打○ 不会背的打✘ 日期： 内容： 组长 完成情况 组员1 组员2 组员3 组员4 备注 熟练的打✔ 不熟练的打○ 不会背的打✘ 日期： 内容： 组长 完成情况 组员1 组员2 组员3 组员4 备注 熟练的打✔ 不熟练的打○ 不会背的打✘ 日
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背书记录表
背书记录表 组背书记录表 日期： 组背书记录表 日期： 背诵内容： 背诵内容： 组长 完成情况 组长 完成情况 组员1 组员1 组员2 组员2 组员3 组员3 组员4 组员4 组员5 组员5 组员6 组员6 备注 熟练（★） +3分 不熟练（√） +1分 不会背（×） -2分 备注 熟练（★） +3分 不熟练（√） +1分 不会背（×） -2分 组背书记录表
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班级管理
班级管理细则
班级管理细则 我们的班级目标：养成良好的学习习惯，每天进步一点点就是自己最大的收获！ 我们的班风：脱去凡进，与游高明，莫以婴儿之态，而有大人之志。 我们的班训：团结、向上、集体、荣誉 “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运；播种一种命运，收获美好明天。 ——送给每一位同学 一、纪律方面 1.每天必须在上课前准备好
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作业情况每日登记
作业情况每日登记 登记日期： 年 月 日 登记人： . 缺交人编号： 按照学生编号“优秀”打√ “需要订正”打X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
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23.师生谈话记录表
23.师生谈话记录表 师生谈话记录表 班级： 学科： 沟通教师： 学生姓名 谈话时间 谈话地点 谈话主题 谈话过程 谈话效果 来源：教务资料网，原文编号 1548649
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