党建资料

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讲稿讲话

在全县教育系统夏季传染病防控和食品安全工作会议上的讲话

在全县教育系统夏季传染病防控和食品安全工作会议上的讲话 同志们: 今天,我们在这里召开全县教育系统夏季传染病防控和食品安全工作会议,主要任务是深入分析当前我县校园安全面临的形势,全面部署夏季这一特殊时期的重点工作。这次会议的召开,充分体现了县委、县政府对教育事业的高度重视,对广大师生生命健康安全的深切关怀。刚才,县疾控中心、市场监管局、水利局、XX水务集团的

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让更多学生爱上“真理的味道”

让更多学生爱上“真理的味道” 育人之本,在于立德铸魂,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记指出,思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。 党的十八大以来,全国高校守正创新打造新时代思政“金课”,充分发挥课堂教学的主渠道作用,思政课质量和水平稳步提升,思

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善用“大思政课”创新育人格局

善用“大思政课”创新育人格局 党的十八大以来,习近平总书记高度重视学校思想政治理论课建设,围绕开展思想政治工作、推动思想政治理论课改革创新等发表了一系列重要讲话,为教育战线育人实践提供了根本遵循。习近平总书记强调,要“推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。近日,教育部等10部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案

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让红色文化薪火相传

让红色文化薪火相传 冒着高温,全面测绘建筑信息;拍照、记录、手工测量较复杂的建筑装饰结构;攀爬到屋顶精准测量,不漏过任何一个细节……近日,天津城建大学建筑学院教师兰巍带着学生们,来到天津市和平区旧法租界花园路5号的吉鸿昌旧居,对这座中型规模的近代建筑进行三维扫描。 “这里是吉鸿昌将军在津从事革命活动的重要见证,测绘一定要完整、精确,才能更好地为修缮工程奠定基

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善用“大思政课”育新人

善用“大思政课”育新人 前不久,中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平总书记在主持学习时指出:“我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要善用“

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如何理解“思政课的本质是讲道理”

如何理解“思政课的本质是讲道理” 习近平总书记在中国人民大学考察时指出,“思政课的本质是讲道理”,并强调思政课教师要“把道理讲深、讲透、讲活”。事实上,任何一门课程都要讲道理,思政课与其他课程的一个重要区别在于,思政课讲的不是一般的道理,而是马克思主义的道理。只有将马克思主义的道理讲深、讲透、讲活,思政课的本质方能真正彰显。因此,正确理解“思政课的本质是讲道

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深入推进党的二十大精神进教材

深入推进党的二十大精神进教材 深入推进党的创新理论进教材,是构建中国特色高质量教材体系的重大原则,是教材工作必须完成好的重要政治任务。教育部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,把教材建设作为深化教育领域综合改革的重要环节,不断深化对做好这项工作的规律性认识和实践探索,确保党的二十大精神进教材落到实处、取得实效。 坚持正确

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XX学校:“123+N”工作法一体推进“三不腐”

XX学校:“123+N”工作法一体推进“三不腐” 为深入落实党的二十大精神,XX学校纪委积极探索,在实践中探索形成了“123+N”工作法,紧扣推动学校纪检监察工作高质量发展“总目标”,围绕师生群体,坚持一体推进“三不腐”,通过多种途径、多个角度、多项举措,纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争,为营造学校风清气正的政治生态,落实立德树人根本任务保驾护航。 坚持“查

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XX学校:寻访红色记忆 汲取育人力量

XX学校:寻访红色记忆 汲取育人力量 夏末秋初,万物丰茂。走进XX省XX市XX县XX村,刻着“战邮干部训练班”字样的石碑后面,便是“XX学校办学旧址展馆”。这个暑假,南邮学子在祖国各地调研、采风、创作、演绎,寻访红色记忆、筑牢红色根脉。 近年来,XX学校紧紧围绕立德树人根本任务,实现红色文化基因培育与价值的传承,深化“党建+”行动,促进党建与教育科研工作深度

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XX学校学马克思主义学院:创新举措 推动党的创新理论走深走实

XX学校学马克思主义学院:创新举措 推动党的创新理论走深走实 XX学校马克思主义学院:创新举措推动党的创新理论走深走实 近年来,XX学校马克思主义学院坚持把理论宣讲作为加强理论武装、传播党的政策、广泛凝聚人心、培根铸魂育人的重要载体,通过一系列创新举措,打造理论宣讲品牌,推动党的创新理论宣讲接地气、冒热气。近3年来,学院师生党员在校内外开展线上线下各类理论宣

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理实交融争一流;科教报国谱新篇

理实交融争一流;科教报国谱新篇 理实交融争一流 科教报国谱新篇 收看开幕会、闭幕会,现场学习党的二十大报告和习近平总书记系列重要讲话精神;召开传达会、座谈会,传达党的二十大报告的精髓要义,畅谈学习党的二十大报告的心得体会;组建宣讲团,开展阅读打卡挑战赛、“三行代码”献给党等系列主题活动,让党的二十大精神深入人心、落地生根……连日来,中国科学技术大学师生员工学

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明法笃行;勇担服务法治建设光荣使命

明法笃行;勇担服务法治建设光荣使命 明法笃行 勇担服务法治建设光荣使命 党的二十大刚刚闭幕,来自全国人大、最高人民法院、最高人民检察院、中国法学会等部门的领导与北大、清华等高校的专家学者齐聚中国政法大学海淀校区,共同就学习贯彻党的二十大精神进行热烈交流和讨论。 “法大将充分发挥学校学科优势,将深入学习贯彻党的二十大精神和研究阐释习近平法治思想紧密结合起来,和

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落实立德树人根本任务;勇当振兴科技引擎

落实立德树人根本任务;勇当振兴科技引擎 落实立德树人根本任务 勇当振兴科技引擎 “必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。我校深部工程与智能技术研究院的发展要紧密结合国家重大工程建设需求,开展原创性引领性科技攻关,助力国家实现高水平科技自立自强。”日前,党的二十大代表、中国工程院院士、大学校长冯夏庭在参加所在党支部会议时,分享参加大会的心得

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努力造就一批立德树人的“大先生”

努力造就一批立德树人的“大先生” 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“老师应该有言为士则、行为世范的自觉,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的大先生,成为被社会尊重的楷模,成为世人效法的榜样。”学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,要努力造就一批立德树人的“大先生”,激励广大教师争做

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凝聚思想伟力;谱写教育强国生动实践

凝聚思想伟力;谱写教育强国生动实践 凝聚思想伟力 谱写教育强国生动实践 “党的二十大报告提出‘推进健康中国建设’,我们XX大学的医务工作者一定要坚持‘面向人民生命健康’,紧盯世界前沿技术和国家需求领域,推动临床转化应用,全面提升产学研创新能力,不断提高诊疗水平。”11月10日,党的二十大代表、XX大学党委书记姜治莹走进XX大学第二医院,走近一线医务工作者,宣

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举全校之力办好思政“金课”

举全校之力办好思政“金课” “一朵‘小雪花’的心路历程”“我在冬奥做升旗手”……北京冬奥会闭幕后,一场场“冰雪思政课”在中国人民大学内生动开讲。师生共同讲述“一起向未来”的冬奥故事,展现“请党放心、强国有我”的青春风采,激发做堪当民族复兴重任的时代新人的决心和信心。 用好冬奥等鲜活“教材”,已成为中国人民大学广大思政课教师讲深、讲透、讲活思政课的自觉追求。

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落实立德树人根本任务

落实立德树人根本任务 习近平总书记在党的二十大报告中对“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作出全面部署,要求“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”。这为我们加快建设教育强国、更好落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。深入学习贯彻党的二十大精神,要把习近平总书记关于立德树人的重要论述

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凝心聚力建设教育强国

凝心聚力建设教育强国 教育兴则国家兴,教育强则国家强。当前我国教育事业取得历史性成就,也面临不少困难和挑战,实现从教育大国向教育强国的跨越依然任重道远。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时就建设教育强国作了全面、系统、深刻的论述,强调“建设教育强国是全党全社会的共同任务”,为加快建设教育强国指明了前进方向。作为党的总路线总政策的重要组成部分,统一

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XX学校:以青春话语传递党的好声音

XX学校:以青春话语传递党的好声音 初春时节,乍暖还寒,XX学校呼和浩特市迎来了今年的第一场春雨。细雨中,XX学校医科大学金山校区国际交流中心多功能厅被挤得满满当当。 “我们就是‘界碑’,我们就是‘脊梁’,我们用血肉之躯铸成了钢铁长城!”XX学校自治区学习贯彻党的二十大精神高校巡讲团第一小分队成员、新疆某边防团退伍士兵包永胜以《清澈的爱只为中国》为题进行宣讲

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落实立德树人根本任务(专题深思)

落实立德树人根本任务(专题深思) 培养什么人,是教育的首要问题。习近平总书记指出:“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是事关党和国家前途命运的重大战略任务,是全党的共同政治责任。”新时代新征程,高校要深入贯彻落实党的二十大精神,深刻认识高等教育在党和国家事业发展全局中的重要地位,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,肩负起

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