党课党建
实践调研，增强学生党员责任感
实践调研，增强学生党员责任感 今年暑假，中国人民大学外国语学院20XX级硕士生刘倩作为学生辅导员，参加了中国人民大学20XX年“大国边疆”育人工程暑期社会实践，与老师同学们前往XX。忆及这次经历，最令她印象深刻的，是和当地老支书胡德学的一段对谈。 “班洪乡班洪村老支书胡德学就是其中一位。”通过访谈，实践团重温了习近平总书记对乡亲们的关爱和嘱托、详细了解了当地
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深刻把握思政课的本质是讲道理（专题深思）
深刻把握思政课的本质是讲道理（专题深思） 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”加强和改进思政课，必须深刻把握思政课的本质是讲道理，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强
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党课：坚守廉洁初心 筑牢育人底线 为 XX 教育高质量发展提供坚强纪律保障
党课：坚守廉洁初心 筑牢育人底线 为 XX 教育高质量发展提供坚强纪律保障 同志们： 今天，我们在这里召开全县教育系统廉政专题党课，主要任务是深入学习贯彻二十届中央纪委五次全会精神，结合我们正在开展的 “XX・2026”铸师魂、守初心专项行动，对全系统党风廉政建设工作进行再动员、再部署。这既是一次集中的警示教育，也是一次深刻的思想洗礼，更是一次全面的工作加压
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善于从科学的角度把握思政课
善于从科学的角度把握思政课 习近平总书记近日在中国人民大学考察时再次对讲好思政课作出重要论述。思想政治课是讲思想、讲政治的课。如何讲政治？“政者正也”“政在养民”，民心是最大的政治，正义是最强的力量。思政课要善于用科学性讲好政治性，把党的领导地位、马克思主义指导地位和人民主体地位讲深讲活，引导处于“拔节孕穗期”的学生方正为人、平正处事、守正创新，心系“国之大
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如何理解“思政课的本质是讲道理”
如何理解“思政课的本质是讲道理” 习近平总书记在中国人民大学考察时指出，“思政课的本质是讲道理”，并强调思政课教师要“把道理讲深、讲透、讲活”。事实上，任何一门课程都要讲道理，思政课与其他课程的一个重要区别在于，思政课讲的不是一般的道理，而是马克思主义的道理。只有将马克思主义的道理讲深、讲透、讲活，思政课的本质方能真正彰显。因此，正确理解“思政课的本质是讲道
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培养堪当民族复兴重任的时代新人
培养堪当民族复兴重任的时代新人 习近平总书记在同中国人民大学师生代表座谈时强调：“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”时代新人是中华民族的圆梦者、社会主义现代化强国的建设者、人类文明新形态的创造者。时代新人这一概念，有着深厚的哲学底蕴、理论意涵和现实指向。 时代新人的哲
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强化党建引领;激发青春力量（深聚焦）
强化党建引领;激发青春力量（深聚焦） 强化党建引领 激发青春力量（深聚焦） 高校基层党组织是党在高校的战斗堡垒。坚持和加强党对高校的全面领导，必须夯实高校党建工作基础，增强基层党组织的创造力凝聚力战斗力。 我们选取3个高校学生党支部，讲述他们在严格支部组织生活、创新支部工作方法、丰富主题实践活动等方面进行的探索。 中国人民大学经济学院政治经济学博士第二党支部
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让红色文化薪火相传
让红色文化薪火相传 冒着高温，全面测绘建筑信息；拍照、记录、手工测量较复杂的建筑装饰结构；攀爬到屋顶精准测量，不漏过任何一个细节……近日，天津城建大学建筑学院教师兰巍带着学生们，来到天津市和平区旧法租界花园路5号的吉鸿昌旧居，对这座中型规模的近代建筑进行三维扫描。 “这里是吉鸿昌将军在津从事革命活动的重要见证，测绘一定要完整、精确，才能更好地为修缮工程奠定基
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让思政课真正成为一门“金课”（有的放矢）
让思政课真正成为一门“金课”（有的放矢） 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，必须重视思政课、办好思政课、讲好思政课，让思政课真正成为一门“金课”，在立德树人中发挥应有作用。 高度重视思政课
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善用“大思政课”创新育人格局
善用“大思政课”创新育人格局 党的十八大以来，习近平总书记高度重视学校思想政治理论课建设，围绕开展思想政治工作、推动思想政治理论课改革创新等发表了一系列重要讲话，为教育战线育人实践提供了根本遵循。习近平总书记强调，要“推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。近日，教育部等10部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案
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凝心聚力绘蓝图;砥砺奋进写华章
凝心聚力绘蓝图;砥砺奋进写华章 凝心聚力绘蓝图 砥砺奋进写华章 桂香馥郁、秋色迷人的南京大学校园里，深入学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮涌动。X月X日，党的二十大代表、南京大学党委书记谭XX，主持召开校全委会（扩大）会议，传达党的二十大会议精神，强调要以实际行动响应二十大报告发出的为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动员令，进一
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培养更好担负起新的文化使命的时代新人
培养更好担负起新的文化使命的时代新人 文化兴国运兴，文化强民族强。习近平文化思想明确了新时代新的文化使命：在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。宏伟蓝图鼓舞人心，使命任务催人奋进。更好担负起新的文化使命，需要青春力量，需要充分发挥青年人的积极性、主动性、创造性。新时代新征程，高校要深入学习贯彻习近平文化思想，在坚持文化自立、坚定文
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培养担当民族复兴大任的时代新人
培养担当民族复兴大任的时代新人 全国中小学“学习新思想，做好接班人”主题阅读点击量超过1.35亿次。 十年来，全国高校马克思主义学院由100余家增长到1400余家，思政课教师从几万人增至12.7万人。 37所全国重点马克思主义学院所在高校，及北京、天津、黑龙江等省市部分本科院校率先开设习近平新时代中国特色社会主义思想概论课。 初夏的清华园，松青柳绿。如茵的草
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努力走出一条建设中国特色世界一流大学的新路（深入学习贯彻习XX新时代中国特色社会主义思想）
努力走出一条建设中国特色世界一流大学的新路（深入学习贯彻习XX新时代中国特色社会主义思想） 努力走出一条建设中国特色世界一流大学的新路（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想） 内容提要 走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路，必须把光荣传统和红色基因传承好，为扎根中国大地办大学凝聚强大精神动力；立足我国独特的历史、独特的文化、独特的国情，扎实办好中
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XX中学：推行“12133”工作法;努力开创学校工作新局面
XX中学：推行“12133”工作法;努力开创学校工作新局面 XX中学：推行“12133”工作法 努力开创学校工作新局面 XX中学党支部以党的政治建设为统领，深入学习贯彻党的二十大精神，推行“12133”工作法，形成了“支部建设规范化、理论学习经常化、组织生活严肃化、作用发挥常态化”的党建工作新格局，有力促进了“清廉学校”建设。 紧紧围绕“一个核心”：立德树人
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培养具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才
培养具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才 “我将坚定不移听党话、跟党走，不负时代交给我们青年的责任与使命。” “党的二十大，风华正茂！二十岁的我们，青春洋溢！我们在最美好的年华激荡着奋进新征程的力量。” “在新征程上，只有把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点、方法，武装头脑、统一思想，凝聚力量、推动实践，才能
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XX学校以高质量党建引领高质量发展 在服务支撑强国建设中走在前作表率
XX学校以高质量党建引领高质量发展 在服务支撑强国建设中走在前作表率 主楼前的五星红旗迎着朝阳冉冉升起，已逾百年的XX学校在阳光照彻下“人文日新”。 站在新坐标，XX学校第十五届党委聚焦中国特色世界一流大学高质量发展的主题，紧紧围绕党和国家事业发展全局，以高质量党建引领高质量发展，努力为国家、为民族、为人民培养可堪大任的杰出英才。 坚持和加强党的全面领导，坚
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善用“大思政课”育新人
善用“大思政课”育新人 前不久，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平总书记在主持学习时指出：“我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要善用“
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XX生物工程学院：“红色足迹·行走党课”
XX生物工程学院：“红色足迹·行走党课” XX生物工程学院党委立足新时代高校党建工作要求，紧紧围绕立德树人根本任务，创新打造“行走的红色课堂”党建品牌。学院以“荧光海”党员宣讲团为主体力量，通过创新组织生活方式和党员教育形式，打破传统党建工作的时空限制，让基层党建真正“活起来”“实起来”。这一创新实践不仅丰富了党员教育的内涵和形式，更增强了党组织的凝聚力和战
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XX学校：基层党组织构建“党建+特色档案”育人新格局
XX学校：基层党组织构建“党建+特色档案”育人新格局 高校基层党建工作的开展有助于促进大学生成长成才，提高高校人才培养质量。特色档案是学校在教学、科研以及管理共同推进过程中，逐步形成的具有学校自身内涵、可以切实反映学校办学特色的历史记录。其主要包括历史档案、特色人物档案、特色荣誉成果档案以及重大活动档案等。XX学校创新创业学院党总支充分把握时代发展新趋势，紧
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