红色文化资源赋能高校思政课的价值与路径
红色文化资源赋能高校思政课的价值与路径 高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。将红色文化资源融入思政课是一个重要而深远的教育议题,它在提升思政教育育人实效、落实立德树人根本任务方面,发挥着至关重要的作用,可以帮助学生更好地理解和传承党的奋斗历程和优良传统。 一、红色资源的内涵与价值 红色资源是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设、
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红色文化资源赋能高校思政课的价值与路径 高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。将红色文化资源融入思政课是一个重要而深远的教育议题,它在提升思政教育育人实效、落实立德树人根本任务方面,发挥着至关重要的作用,可以帮助学生更好地理解和传承党的奋斗历程和优良传统。 一、红色资源的内涵与价值 红色资源是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设、
构建高校资产全生命周期数字化管理平台 ——中国矿业大学(北京)全面推进国有资产内部控制闭环管理综述 中国矿业大学(北京)着力建立“统一领导、归口管理,分级负责、讲求绩效”的国有资产管理模式,构建全局联动的“预算+采购+资产+财务”一体化综合服务平台,促进各归口管理部门联动,形成资产采购、配置、使用、处置、盘点及资产调剂的协同体系,全面推进国有资产内部控制闭环
红色文化视域下的高校职业生涯规划教育探微 摘要:新时代,高校作为贯彻落实立德树人教育宗旨的重要阵地,需要充分发挥育人优势,积极挖掘红色文化教育资源,并将其多维度、多类别地融入职业生涯规划教育,培养学生正确的职业价值观、坚定的职业精神,以及良好的职业道德品质,促进知识传播与价值引领的有机统一。本文立足红色文化传承视域,深入分析了在高校职业生涯规划教育中融入红色
红色基因融入高校思想政治教育的路径选择 红色基因是中国共产党植根中国大地形成的先进理论成果,它经历了中国共产党筚路蓝缕的一百年,见证了自强不息的中华民族从站起来、富起来到强起来的历史进程,是独属于中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。深入研究红色基因的理论价值,探寻红色基因融入高校思想政治教育的实践路径,对于推动新时代高校思想政治教育工作进步和发展具有重要意义
高校学生社团活动与思政育人的深度融合 在国际形势日益复杂,经济社会迅速发展的背景下,我国社会发生了深刻变革。在机遇与挑战并存的时代背景下,需要不断优化高等院校的思想政治教育工作才能适应新形势对人才培养的高要求。社团活动是高等院校文化课程之外的活动,将其与思政育人深度融合,意义重大。 一、高校学生社团活动与思政育人深度融合的意义 传统的思政教育多以教师开展教育
高校辅导员网络思想政治教育话语优化与探讨 党的二十届三中全会明确提出,要“ 构建适应全媒体生产传播工作机制和评价体系”,这是中国共产党深刻把握现代传播规律、洞察媒体发展趋势提出的重要改革举措,对提升网络育人能力,扎实做好新时代的学校网络思想政治教育和意识形态工作至关重要。 话语是高校辅导员开展网络思想政治教育的手段和媒介, 谁掌握了话语权, 谁就能引导舆论、
红色精神融入高校思想政治教育的价值与实践路径 在高校思想政治教育工作中,如何将红色精神融入,从而提高思想政治教育的感染力、实效性,是高校面临的重要课题。红色精神是中国共产党在长期革命、建设、改革过程中创造出来的一笔宝贵的精神财富, 不仅是中国共产党人的精神谱系, 更是我们民族精神的一个主要表现形式。红色精神既是中国共产党人初心与使命的体现,也是中国人民继续奋
奋力书写为中华文明挺膺担当的青春篇章 2021年 4月 19日,*总书记在清华大学考察时指出:“ 广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任” 。在中华文明建设的时代舞台上,青年要努力成为堪当中华文明建设重任的时代新人。 坚定对马克思主义的信仰、铸牢对中国特色社会主义的信念、增强对实现中华民族伟大复兴的信心,是新时代青年立大志的精神
打造“宜教”阿克苏__办好人民满意的教育 打造“ 宜教” 阿克苏 办好人民满意的教育 教育是国之大计、党之大计。近年来,地委、行署高度重视教育工作,始终把优先发展教育事业作为“ 先手棋”,奋力打造“ 宜教” 阿克苏,推动教育事业取得突破性进展,教育体制与结构进一步优化,教育资源分配更加合理,教育质量显著提升。 思政教育持续深化 到拜城县老虎台乡民兵骑兵连接受
奋力开启现代化教育强区建设新局 今年是“ 十四五” 规划收官和“ 十五五” 规划谋划之年,也是加快建设教育强国全面布局、高位推进之年。全市教育大会提出在全省率先建成教育强市的奋斗目标,建邺作为全国学前教育普及普惠区、义务教育优质均衡发展区“ 双入围区”,有责任、有基础、有能力在加快教育强国、强省、强市建设中继续走在前、做示范。 建邺追求卓越,教育永争一流。“
春华秋实__硕果盈枝 春华秋实 硕果盈枝 2024年,我州教育系统以“ 教育高质量发展奋进年” 为契机,在州委州政府的坚强领导和省教育厅的指导下,砥砺前行,取得了一系列历史性突破,为教育强州建设奠定了坚实基础,赢得了社会各界的广泛赞誉,极大增强了人民群众的教育获得感、幸福感和满意度。 党建引领,筑牢教育发展根基 坚持把政治建设摆在首位,深入推动新思想进课堂、
创新高校学生党支部体制机制研究 摘要:在当前全面从严治党的背景下,党中央对基层党支部的发展与建设提出了新的要求,强调要将全面从严治党的要求落实到每一个支部和每一名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势。这一要求不仅是对基层党支部建设的新定位和新要求,也是全面从严治党战略部署的重要组成部分。而高校学生党支部是党在高校的广大学生中发挥创造力、凝聚力和战斗
践行教育家精神的“ 四力” 功夫 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出要“ 实施教育家精神铸魂强师行动”。校长作为学校场域中推动教育家精神落实落细的组织员、广大教师自觉践行教育家精神的引导员、教师何以践行教育家精神的示范员以及教育家精神引领发展的协调员,在打通教育家精神从政策文本走向育人实践“ 最后一公里” 上发挥着关键作用。这就需要校长在政
大思政背景下高等学校网络舆论引导策略研究 随着我国国民经济社会的不断进步和快速发展,网络已经发展成为国家现代化和人们日常生活的重要组成部分,而大学生是当前网络时代的重要组成部分,他们的生活和成长深受网络的影响。在如今的大时代背景下,网络舆论出现了一些负面倾向,虚假消息充斥其间。在这种情况下,高等学校网络舆论对大学生带来负面影响,可能造成严重的后果,影响到大学
“双一流”背景下高校拔尖创...人才自主培养逻辑与策略研究 “ 双一流” 背景下高校拔尖创新人才自主培养逻辑与策略研究 高等教育肩负着为国家培养拔尖创新人才的重要使命,梳理“ 双一流” 背景下高教拔尖创新人才的自主培养历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,优化培养策略,对于提升我国高等教育的质量,增强国家核心竞争力具有重要意义。 一、拔尖创新人才自主培养的逻辑 (一
奋力谱写中国式现代化贵州实践教育新篇章 教育是人民群众最关心、最直接、最现实的民生。如何实现教育优质均衡发展?怎样让千家万户在教育上的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续⋯⋯这是教育工作者不断面临的“ 考题”。 面对时代的叩问,2024年,全省教育系统深入学习贯彻全国教育大会精神和全省教育大会精神,紧紧盯住“ 一条主线”“ 五个目标”,抓紧抓实
学校领导班子对照“五个进一步到位”查摆问题台账 一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题 1.问题表现:对新时代高等教育发展规律和党的教育方针的系统性、深层次学习不够,存在“惯性思维”,对标对表中央最新精神要求不够及时。 具体案例:在制定学校“十五五”发展规划时,班子成员对教育、科技、人才“三位一体”协同发展的战略内涵研讨不深,规划初稿仍沿用过去以规模扩
学校经验交流材料:以小切口深化作风建设激发干事创业新动能 自中央八项规定精神学习教育深入开展以来,我院党委高度重视,将之作为加强党的政治建设、提升干部队伍能力、推动事业高质量发展的核心抓手。我们坚持问题导向,从小处着眼、实处发力,以一系列“小切口”改革,有效推动了工作作风的“大转变”和履职效能的“大提升”,为我省教育科研事业注入了强劲动力。现将有关经验做法报
中小学学校党支部 2025 年上半年党风廉政建设工作情况分析报告 2025年上半年,我校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神,始终将党风廉政建设作为全面从严治党的重要抓手,紧密围绕学校中心工作,强化责任担当,狠抓工作落实,为学校教育事业高质量发展提供了坚强的政治保障和纪律保障。现将上半年党风廉政建设工作情
2025年度学校党建工作计划及三会一课工作表:锚定航向,共筑教育辉煌梦 “锚定航向,共筑教育辉煌梦” 2025年度学校党建工作计划及 三会一课工作表 一、指导思想: 2025年,我校的党建工作将以全面从严治党为着力点,承载“办人民满意教育”的崇高使命,以奋勇争先、跨越发展的姿态,不断追求卓越。将以“创品牌、抓规范、补短板、强保障”为总体战略,始终紧扣“教育发