育人方略
故事代替道理：《团子不是小哭包：哭不能解决问题》
故事代替道理：《团子不是小哭包：哭不能解决问题》 从前有座山，山上有棵树，树下有间蘑菇屋，屋里住着一只名叫沫沫的小白兔。 沫沫聪明伶俐，总是乐于助人，森林里的小动物们都喜欢和她做朋友。 暑假了，兔妈妈告诉沫沫，她的小表弟小灰兔团子要来她们家住一段时间。 团子有一双大大的眼睛，毛茸茸的耳朵，看起来非常可爱。 沫沫很是喜欢这个毛茸茸的小家伙，她热情地招待团子，带
2 次浏览2025/4/3DOCX
教师资料
共找到 9205 份资料
育人方略
故事代替道理：《井底的小青蛙：勇敢表达自己，不要生闷气》
故事代替道理：《井底的小青蛙：勇敢表达自己，不要生闷气》 井底，小青蛙蹲坐在一块湿滑的苔藓上，低着头，腮帮子鼓得大大的，满脸写满了“我很委屈”、“我很生气”。 “哼！他们压根不在意我的想法！”小青蛙自言自语道，声音在井壁间回荡，随着水滴落入深井，激起层层涟漪。 原来，小青蛙刚刚和伙伴们因为玩什么游戏吵了起来。小青蛙想玩“老鹰抓小鸡”，可小兔沫沫和小松鼠琦琦提
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《书本外的知识：分享知识也是收获知识》
故事代替道理：《书本外的知识：分享知识也是收获知识》 在神秘的森林深处，住着一群可爱又好学的小动物。其中，有两只小鹿，哥哥叫斑斑，弟弟叫布布。他们虽然长得一模一样，但性格却大不相同。 斑斑的鹿角上总是挂着晶莹的露珠，因为他每天清晨都会跑去帮猫头鹰爷爷清扫门口堆积的落叶；布布的鹿角则总是夹着几片树叶，那是他躲在树洞里看书时不小心沾上的。 "斑斑！布布！"小兔子
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《上课为什么要认真听讲》
故事代替道理：《上课为什么要认真听讲》 森林里的动物学校开学了，小动物们欢欢喜喜地回到学校，准备开启新的学习旅程。 教室里，长颈鹿老师正绘声绘色地讲着关于森林里常见植物的知识：“同学们，大多数动物都是依赖森林里的植物而生存的，今天老师要教大家如何分辨可食用的植物和有毒的植物。大家一定要认真听讲哦。” 小兔子沫沫全神贯注地听着，还不时在笔记本上记录关键信息。
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《沫沫的勇敢反击：对校园霸凌说“不”》
故事代替道理：《沫沫的勇敢反击：对校园霸凌说“不”》 温暖的阳光洒在动物学校的操场上，小白兔沫沫正小心翼翼地抱着她的新水彩画，准备交给山羊老师。这是她花了整整一星期才画好的《月光森林》，画里银色的月光穿过树叶，美得像梦境一样。 "哇，沫沫，你画得真好看！"小松鼠琦琦拍手称赞。 可就在这时，一个黑影突然从沫沫身边冲过——是小獾阿力！他故意用肩膀狠狠一撞，沫沫的
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《小镇的“怪物”之谜：小朋友不可以喝咖啡》
故事代替道理：《小镇的“怪物”之谜：小朋友不可以喝咖啡》 在遥远的森林深处，有一座美丽的动物小镇。 小动物们在这里过着平静又快乐的生活。 然而，一个静谧的夜晚，小镇的宁静被打破了。 月光洒在空无一人的街道上，突然，一阵“啪嗒啪嗒”的奇怪脚步声传来，还时不时夹杂着低沉的吼声。 这声音在寂静的夜里格外惊悚，熟睡的小动物们被吓得从美梦中惊醒。 胆小的松鼠琦琦，紧紧
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《不要随便凑热闹》
故事代替道理：《不要随便凑热闹》 在美丽的动物小镇里，住着一只名叫毛毛的小狗。毛毛有一身金黄色的毛发，一双明亮的眼睛，还有一颗永远充满好奇的心。他喜欢热闹，无论镇上发生什么事情，他总是第一个冲过去，想要一探究竟。 一天，狗妈妈带着毛毛一起去镇上赶集。街道上，小摊贩们叫卖着糖葫芦、风车和各种美味食物，空气中弥漫着香甜的气息。毛毛兴奋极了，刚到街道口，他就迫不及
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《“等一下”病毒大作战：拒接拖拖拉拉》
故事代替道理：《“等一下”病毒大作战：拒接拖拖拉拉》 从前有座山，山上有棵树，树上有个小木屋，屋里住着一只小猴子，名叫皮皮。 皮皮是个聪明活泼的小家伙，但他有个坏习惯——总爱说"等一下"。 妈妈叫他吃饭，他说："等一下！"小动物们喊他出去玩，他说："等一下！"山羊老师布置作业，他说："等一下！" 大家都劝他说："皮皮，你能不能不要总说'等一下'，你就不能立即
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《不要踩井盖》
故事代替道理：《不要踩井盖》 在一个美丽的动物小镇里，住着许多可爱的小动物。 小老鼠吱吱是这里的一员，他活泼好动，最喜欢在街上到处溜达了。 吱吱从妈妈那里听说，鼠舅舅就住在下水道里。 妈妈还说，下水道虽然黑暗潮湿，但却是老鼠的另一个家。 因此，吱吱从来没有觉得下水道有多危险，反而还十分期待去舅舅家玩呢。 一天，吱吱在小镇的街道上一边走，一边哼着小曲，心情别提
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《找不到的风筝线：养成物归原处的好习惯》
故事代替道理：《找不到的风筝线：养成物归原处的好习惯》 在一个美丽的动物学校里，有一群可爱的小动物。 放学铃声响起，小猴皮皮"嗖"的一声冲出教室，书包在他背后一颠一颠的，彩色蜡笔从没拉好的拉链口跑出来，"噼里啪啦"掉了一路。 "皮皮！你的蜡笔！"小松鼠琦琦在后面追着喊。 "我有急事！"皮皮头也不回地喊道，"先放你那儿！" 皮皮有个小秘密——他正在制作一个特别
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《捣蛋鬼不捣蛋》
故事代替道理：《捣蛋鬼不捣蛋》 "叮铃铃......"动物学校的下课铃响起，小动物们三五成群地向校门方向走去。 小猴皮皮抓着藤蔓在树枝间荡来荡去，小刺猬栗栗蜷成圆球滚过金黄的草地，小白兔沫沫竖着雪白的长耳朵，蹦蹦跳跳地跟在后面。 操场角落里，小灰狼阿灰独自踢着石子，爪子在地上划出一道道痕迹。他望着远处嬉笑打闹的同学们，尾巴烦躁地甩来甩去。其实，他昨天刚赶跑了
2 次浏览2025/4/3DOCX
实施方案
青春期学业规划焦点解决团体心理辅导完整方案
青春期学业规划焦点解决团体心理辅导完整方案 （含4个活动+教师引导话术） 大家好，今天分享的是焦点解决学业规划主题的团体心理活动。经常有家长说为孩子的学业操碎了心，明明催了100遍，孩子还是拖到半夜赶作业；报的补习班越多，成绩反而越下滑…… 其实不是孩子不努力，而是缺了科学的方法！作为心理老师，我们该如何帮助学生做好学业规划，提升学习效率呢？学习心理辅导是《
2 次浏览2025/4/3DOCX
育人方略
故事代替道理：《鼻子里的蘑菇：不要挖鼻子！》
故事代替道理：《鼻子里的蘑菇：不要挖鼻子！》 清晨，小白兔沫沫正一蹦一跳地往动物学校跑，突然，她猛地刹住脚步，长耳朵竖得高高的。 "咦？那是……一只迷你象？" 广场中央，站着一只粉红色的大象，长长的鼻子垂在地上，两只大耳朵像扇子一样轻轻摆动。 可最奇怪的是，这只大象的体型并不大，甚至比刚出生的小象还要小很多，但鼻子却出奇的长，几乎拖到了地面！ "哇！小镇又来
2 次浏览2025/4/3DOCX
实施方案
XX中小学落实“双减”政策及加强“五项管理”实施方案
XX中小学落实“双减”政策及加强“五项管理”实施方案 2025年4月 为贯彻落实国家关于教育改革和“双减”工作的总体部署，落实上级各部门关于加强中小学生“作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康”管理的有关要求，切实减轻学生过重课业负担，促进学生全面健康发展，我校结合办学实际，制定本综合实施方案。 一、指导思想 1.坚持以学生为本，以提升学生综合素质为目标，把促
2 次浏览2025/4/3DOCX
经验汇报
市教育局学前教育线2025年度工作要点
市教育局学前教育线2025年度工作要点 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻落实各级党委政府的决策部署，围绕巩固全国学前教育普及普惠县创建成果，将推动学前教育高质量发展作为核心目标，强化发展保障，优化教育资源配置，深化幼儿园教育改革和学前教育教研改革，全方位提升幼儿园办学品质，实现区域学前教育优质、快速发展。 二、主要目标 确保普
2 次浏览2025/4/2DOCX
经验汇报
XX县教育局2025年工作要点
XX县教育局2025年工作要点 2025年是实施“十四五”规划的收官之年，也是启动“十五五”规划的重要之年。全县教育工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会以及全国教育大会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和考察安徽重要讲话精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教
2 次浏览2025/4/2DOCX
计划总结
情绪第三课《头脑B计划——让情绪变晴天》
情绪第三课《头脑B计划——让情绪变晴天》 本课为情绪第三课（面向初中学生），前面已经学习了情绪的类型和情绪的识别，对情绪形成积极的认知。小编认为“情绪ABC”是很难讲的，学生往往有一种“道理我都懂，不用你说”的感觉，一堂课下来学生并没有深刻的感受，也很难在生活中运用。最终，决定不直接教学生如何改变信念，把重点放在探索和发现，让学生在活动中自我发现情绪因信念而
2 次浏览2025/4/2DOCX
计划总结
（6篇）学校工作计划（中学）
（6篇）学校工作计划（中学） 【篇一】 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，学习贯彻落实党的***三中全会精神，以**为指导，育人为本，德育为先，扎实推进核心素养教育。认真落实**县教育局工作要求和下达的任务；以学校规范化建设为目标，重点在学校管理、改善办学条件、规范教育教学三个方面实现突破，全面提高教育教学质量，办好群众满意的学校。 二、目标任务 (一)规
2 次浏览2025/4/2DOCX
实施方案
小学一年级班主任经验交流发言稿
小学一年级班主任经验交流发言稿 尊敬的各位领导、老师： 今年我担任一年级二班的班主任，我深知我肩负的责任，明白一年级是学生求学生涯中最重要的一个阶段，学生的学习习惯，行为习惯，养成教育，都是在这一年奠定基础的。如果有一个好的开端，学生在以后的学习生活中会逐步进步，形成良好的发展趋势，反之，则影响孩子今后的发展。 回顾这些年的班主任工作，有辛酸，有汗水，也有喜
2 次浏览2025/4/1DOCX
计划总结
（5篇）2025年教育教学工作计划
（5篇）2025年教育教学工作计划 【篇一】 一、指导思想以党的教育方针为指引，全面落实“双减”政策，深入贯彻素质教育理念，坚持以学生发展为中心，以提高教育教学质量为核心，积极探索创新教学模式和方法，努力促进学生全面发展和个性成长。 二、工作目标1.强化教学常规管理，确保教学工作规范有序进行，提升教学质量。2.深入推进“双减”工作，优化作业设计与管理，提高课
2 次浏览2025/3/31DOCX