19劳动最光荣 -说课稿
19劳动最光荣 -说课稿 “劳动最光荣”少先队活动说课稿 一 活动背景:本课以《少先队活动课程指导纲要》指导,参考《少先队活动课程基本内容》,以“成长取向”板块里的“从小学习创造”教育主题为内容,确定《劳动最光荣》为本课题目,通过让学生动手劳动,教育学生尊重他人的劳动,尊重每一位普通劳动者,珍惜每一份劳动果实,热爱劳动、学会劳动、积极劳动。 二 活动目标:
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19劳动最光荣 -说课稿 “劳动最光荣”少先队活动说课稿 一 活动背景:本课以《少先队活动课程指导纲要》指导,参考《少先队活动课程基本内容》,以“成长取向”板块里的“从小学习创造”教育主题为内容,确定《劳动最光荣》为本课题目,通过让学生动手劳动,教育学生尊重他人的劳动,尊重每一位普通劳动者,珍惜每一份劳动果实,热爱劳动、学会劳动、积极劳动。 二 活动目标:
19《劳动最光荣》少先队活动课说课稿-1 《劳动最光荣》少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好! 我叫辛勤,来自邵岗中心小学。今天我说课的主题是:“劳动最光荣”。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价、活动延伸等几个方面作具体的阐述。本次队课的内容选自《少先队活动课指导纲要》养成道德好习惯教育内容。 一、说活动背景 当前,独生子
18手拉手 文明交通行-说课稿 少先队活动课说课稿 手拉手,文明交通行 —— 少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好! 我叫 ,来自 小学,是一名三年级的中队辅导员。 今天我说课的主题是:“手拉手,文明交通行”。 本次队课的内容选自《少先队活动课指导纲要 少先队活动课指导手册》三年级活动文明出行教育内容。 【活动背景】 我校处于 交通主干道,学生上
17诚实守信-说课稿 诚实守信--少先队活动说课稿 尊敬的各位领导、各位评委老师: 大家好! 一、说活动背景、主题 背景分析: 诚实守信是中华民族的传统美德,哲人的“人而无信,不知其可也”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话,广为流传。不可否认,在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象,但这毕竟不是我们社
15红领巾感悟家乡之美-说课稿 小脚丫探寻城市记忆 红领巾感悟家乡之美 少先队说课稿 尊敬的各位评委、老师们: 大家好!我是汉中市实验小学屈嵘。我今天说课的主题是《小脚丫探寻城市记忆 红领巾感悟家乡之美》,下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、设计理念、活动过程、活动总结反思几个方面作具体的阐述。 一、活动背景 我们的家乡汉中对于同学们来说,可能并不陌生,
14“手拉手”《同在一片蓝天下》-说课稿 “手拉手”《同在一片蓝天下》少先队活动课说课稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我说课的主题是:《同在一片蓝天下》下。我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动感言、活动反思等方面进行说课。 一、活动背景 习总书记在五四讲话中指出,青少年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分
13唱响红色,爱我中华-说课稿 唱响红色,爱我中华 少先队说课稿 尊敬的各位领导,辅导员,队员们,大家好!我是xxx。 我说课的主题是:《唱响红色,爱我中华》 本次说课共分为三部分:说活动设想,说活动学情,说活动辅导 说活动设想: 设计理念: 当下物质文化相对富足的今天,身处和平年代里,新一代的青少年大多过惯了衣来伸手饭来张口的生活,谈到红色革命精神,谈到爱
12追思先烈魂 弘扬爱国情-说课稿 少先队活动说课稿 追思先烈魂 弘扬爱国情 尊敬的领导、亲爱的辅导员们: 大家好!我是波水学校大队辅导员欧瑶仙,今天我说课的主题是:《追思先烈魂,弘扬爱国情》。 一、说主题 为了教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“爱国”两个字的要求,接受爱国主义的洗礼,弘扬民族精神,在中华民族传统佳节---清明节来临之际,结合五年
11说优点、讲不足,手拉手、同进步-说课稿 少先队活动课课前说课稿 说优点、讲不足,手拉手、同进步 ——少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师、辅导员们: 大家下午好!我是今天命题说课的4号选手XXX,来自建XXX实小。 为贯彻落实习总书记“六一”重要讲话精神,鼓励少先队员努力成为践行社会主义核心价值观的小模范。今天,我说课的主题是:“说优点、讲不足,手拉手
10文明之花处处开 礼仪之星我来当-说课稿 少先队活动课 说课稿 《文明之花处处开 礼仪之星我来当》说课稿 尊敬的各位领导、辅导员老师们: 上午好,我说课的题目是《文明之花处处开 礼仪之星我来当》,下面我将从活动背景、活动目标、活动过程、活动总结、活动反思五个方面作具体的阐述。 一、活动背景 我国是文明古国,礼仪之邦,讲文明、知礼仪是学生健康成长的需要,是他
09诚信伴我成长-说课稿 诚信伴我成长 少先队说课稿 尊敬的各位评委老师、辅导员们: 大家好! 今天,我说课的主题是:“诚信伴我成长”。 下面我将从活动背景、活动目标和前期准备、活动过程和活动预期效果五个方面来进行我的课前说课。 一、说活动背景 中华民族素称“礼仪之邦”。而“诚信”是我国传统道德教育中极为重要的部分,因为诚信是立身之本、做人之道。对于我们的少
08我们要做什么样的人-说课稿 少先队说课稿 我们要做什么样的人 —少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好!今天我说课的主题是“我们要做什么样的人” 下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。 一、活动背景: 价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而
07感恩父母-说课稿 感恩父母--少先队说课稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天我带来的少先队活动主要围绕“感恩父母”这一主题展开。 一、说活动背景、主题 学校里,我们经常可以看到这样的画面: 1、早上上学时,孩子们潇洒地走在前面,后面跟着提着书包的爸爸妈妈。 2、傍晚放学时,孩子们理所当然地把手中的书包扔给来接的爸爸妈妈。 现在的父母们总是百般呵
01“心连心”进敬老院之行-说课稿 少先队活动课说课稿 “心连心”进敬老院之行 —— 少先队活动课说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好! 我叫刘丽萍 ,来自安岳县思贤乡中心小学,是一名四年级的中队辅导员。 • 今天我说课的主题是:心连心,送温暖;关爱老人,从我做起。 【活动背景】 • 敬老爱老是中华民族的传统美德,每个人都会老,步入老年之后,年迈体弱,孤独多
04弘扬爱国情 践行价值观-说课稿 少先队活动课说课稿 说活动背景 习总书记在今年“六一”讲话中对少先队员提出了16字要求。为了教育、引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观“爱国”二字的内涵要求,接受爱国主义思想的熏陶,结合中华民族优秀传统文化,我带领队员们设计了以“弘扬爱国情,践行价值观”为主题的少先队活动课。 说设计理念 活动设计突出了对中国梦和社会主
02养成好习惯践行中国梦-说课稿 少先队活动课说课稿 活动课题《养成好习惯践行中国梦》 一、活动背景: 习总书记在第七次全国少代会中寄语全国各族少年儿童要从小就应树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。好习惯是开启成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。对于少年儿童来讲,在日常生活和学习中养成的好习惯,会助力其塑造健全的人格,养成好习惯就如同为
03巧手装扮我的家-说课稿 少先队活动课优秀说课稿 巧手装扮我的家 岗位锻炼 二年级刚刚组建中小队,队员们对队组织的认同感还不强,自理能力相对弱。通过创设特色中队角,营造中队良好的成长环境,培养队员的组织意识和光荣感、归属感;通过“唱一唱、秀一秀、说一说、议一议、晒一晒、展一展、拍一拍”等环节,层层深入,锻炼队员们的自理自立能力,帮助他们明确劳动中的分工合作
06感受集体的力量-说课稿 感受集体的力量 少先队说课稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好,我是铜钹山石人完小的大队辅导员xxx。今天我说课的课题是《感受集体的力量》、少先队活动课的目的在于通过形式多样的活动,培养少先队干部的自主能力,培养队员的参与意识,激发了先队员的昂扬向上的积极的精神和高尚的道德情操,同时丰富小学生文化活动,活跃校园文化氛围。 那么,今
05感受传统魅力 争做文化达人-说课稿 少先队活动课说课稿(中华传统文化) 少先队活动课说课稿—— 感受传统魅力,争做文化达人 尊敬的各位评委老师: 大家好!今天我说课的主题是我们二(8)中队开展的一节少先队活动课:“感受传统魅力,争做文化达人”。我还邀请了我们的四位队长和我一起参与本次少先队的说课活动。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程等六个
60-教师培训主持词 教师培训主持词 本周主持了全区的教师培训,领导让整理一下主持词,现复制如下: 第一部分:各位领导、各位老师: 大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训,因为前面已经培训了几次,会场纪律在这里就不再重复,提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态,由于中场将有15分钟休息时间,所以在培训期间请大家不要走动,保持会场安静!