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175.初中班主任教育案例3篇
师德师风

175.初中班主任教育案例3篇

175.初中班主任教育案例3篇 初中班主任教育案例3篇 初中的学生的自我意识较强,在教育中遇到很多的故事,本文是初中班主任的教育案例,欢迎阅读。 初中班主任教育案例一: 一则拾金不昧的故事 德育是对学生最重要的教育,极大地影响一个学生的终生发展,能使之树立起正确的人生观和价值观,从而对国家和社会做出回报与贡献。我自己作为六年级的一名生物教师,在我平时的教学活

2024/9/52 次浏览DOCX
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175.初中班主任教育案例3篇

初中班主任教育案例3篇

初中的学生的自我意识较强,在教育中遇到很多的故事,本文是初中班主任的教育案例,欢迎阅读。

初中班主任教育案例一:

一则拾金不昧的故事

德育是对学生最重要的教育,极大地影响一个学生的终生发展,能使之树立起正确的人生观和价值观,从而对国家和社会做出回报与贡献。我自己作为六年级的一名生物教师,在我平时的教学活动中始终重视对学生的德育教育。下面是我进行无数德育教育的一例。

开学不久的一天,我带六(2)班的同学上了一节生物实验课。之前,我要求全班同学在教室外面排队,然后按秩序进入实验室。在排队过程中,芳子同学突然跑到我的面前,对我说

“老师,我捡到20元钱!”

“在哪里捡到的?”

“在地上。”芳子同学回答。

“这钱是哪位同学丢的?”

……

“感谢芳子同学,下来我调查一下吧!”

我明白了,这钱一定是其他班的同学丢的,现在一时也查不到了。

事后,我反复思考,怎样处理芳子同学上交的钱物妥当呢?怎样表扬一下芳子同学呢?经过思考,我认识到这是一个拾金不昧的典型,这种优良品质应该在班上所有同学身上发扬,同时,我还觉察到这件事是一次对芳子和全班同学进行一