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182.初中体育教育案例
师德师风

182.初中体育教育案例

182.初中体育教育案例 初中体育教育案例 人们对班主任的评判标准就是对于班级的管理水平,一个班级的一言一行都反映着教师的管理水平。下面是小编为大家整理的初中体育教育案例,供大家分享。 初中体育教育案例一 一、教学内容: 1、立定跳远(辅导教学) 2、 游戏活动 3、身体素质练习 二、教学目标: 1、知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要

2024/9/52 次浏览DOCX
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182.初中体育教育案例

初中体育教育案例

人们对班主任的评判标准就是对于班级的管理水平,一个班级的一言一行都反映着教师的管理水平。下面是小编为大家整理的初中体育教育案例,供大家分享。

初中体育教育案例一

一、教学内容:

1、立定跳远(辅导教学)

2、 游戏活动

3、身体素质练习

二、教学目标:

1、知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。

2、过程与方法目标:发展学生的一般性跳跃跳力,增强下肢的力量使学生在练习中体会身体素质练习,养成自觉锻炼身体的习惯,培养学生自主、探究的学习能力。

3、 情感态度目标:通过教学活动使学生能积极主动的练习,培养学生具有吃苦耐劳与艰苦训练的精神品质。

三、教学重难点:

重点:臂摆和起跳的协调配合。

难点:收腹抬腿。

四、教学步骤与过程:

一)开始部分: 5′

教师活动: 学生活动:

1、提前到场布置场地器材。 1、体育委员集合整队,清点人数。

2、向学生“问好”。 2、向老师“问好”。

3、检查课堂常规。 3、精力集中,明确目标。

4、向学生宣布课的内容及要求。 4、遵纪守则,服从安排。

5、