1.四年级接力章

团结一心为集体 鼓号声声伴成长

-----“接力章”四年级雏鹰争章活动课

活动课型

争章实践课

活动设计理念

“团结一心为集体 鼓号声声伴成长”接力章雏鹰争章活动课是本次争章活动的实践阶段。根据少先队雏鹰争章活动的基本原则和四年级队员的年龄特点，结合《少先队活动课指导纲要（试用）》，本次队会通过观摩国庆阅兵中少先队鼓号方阵录像，以及集体训练学习少先队几组常用鼓点和动作等活动，体会少先队鼓号队的感染力和组织纪律性，增强队员的组织观念，并在其中明确分工，创设鼓号队演奏的情境，让队员们切实加强分工合作，体会团结的力量，在活动中同时受到美的熏陶和集体主义教育。

活动目标

认知目标：引导队员们通过仔细观察鼓号队的布阵和倾听，了解队员分工和由哪些乐器组成

情感目标：引导队员观看气势宏大的方阵录像，畅谈如何才能组成一个整齐的方阵的体会，激发他们强烈的团结意识。

体验目标：通过常用鼓点的视谱和训练，队员们亲身实践体验，体会动作整齐的重要性和心有集体才能鼓声响亮和谐的集体意识。

活动地点

本中队教室

活动准备

1.辅导员准备

A制定活动方案。

B查找影视、图片、文