2025—2026学年第二学期教职工考核细则及优秀教师评选方案
为客观评价教职工春季学期工作实绩，树立先进典型，激发工作热情，营造“比学赶超”的良好氛围，结合2026年春季学期教学特点（如中考备考、春季实践活动等），制定本考核及优秀教师评选方案。
一、考核评选对象
全校在编在岗教职工（含一线教学教师、中层干部、教辅人员、工勤人员）。
二、考核评选维度及分值（总分100分+附加分）
（一）职业道德（10分）
由全体教职工互评产生，重点考核春季学期师德师风表现、工作态度、团队协作等。
（二）出勤情况（10分）
1. 以学校春季学期考勤表为依据，全学期请假6天（含）以内不扣分；
2. 超出6天的，每多1天扣1分，半天扣0.5分；
3. 请假累计超过10天（含）或旷工累计2天（含），取消优秀评选资格。
（三）教学成绩（40分）
1. 考核依据：以春季学期期末升级考试或上级抽考成绩为准；
2. 计分标准：
校内年级排名：6个班（含）以上取前4名，依次计10分、8分、6分、4分；5个班取前3名，依次计10分、8分、6分；4个班取前2名，依次计10分、8分；未进入对应名次的不记分；
抽考/会考：能明确校内名次的按上述标准计分；无法明确的，仅全市前2名、全县第1名分别计10分、8分；
3.英语教师专项规定：先按所教班级名次积分（7个班依次积7、6、5、4、3、2、1分；6个班依次积7、6、5、3、2、1分；5个班依次积7、6、5、3、1分；4个班依次积7、5、3、1分），再除以任教班级数，全校排名前3名分别按10分、8分、6分计入教学成绩。
（四）工作能力（30分）
1.考核范围：春季学期（2026年1月1日—2026年6月30日）内，经学校推荐或组织参加的教育教学类活动、比赛所获荣誉（不含个人自行参与的活动）；
2. 计分标准（同一活动按最高级别记分，不重复累计）：
国家级：一等奖（第一名）5分，二等奖（第二名）4分，三等奖（第三名）3分；
省级：一等奖（第一名）3分，二等奖（第二名）2.5分，三等奖（第三名）2分；
市级：一等奖（第一名）2分，二等奖（第二名）1分；
县级（含县教育局、教研室、电教馆）：一等奖（第一名）1分；
3.证书要求：需经学校领导及相关处室审核确认，集体荣誉或授予学生的荣誉不计入教师个人得分；多个姓名联名的证书，按人数平均计分；论文、作文辅导、数学竞赛辅导类荣誉不记分。
（五）附加分（最高不超过5分）
1. 春季学期担任班主任加1分，教研组长加0.5分；
2. 春季学期担任中层干部加1分，处室干事加0.5分；
3. 连续担任毕业班教学的，每多1年加0.5分（含2026年春季毕业班）；
4. 所教科目参加市、县质量检测，获市第1名加3分、市第2名加2分、全县第1名加2分；
5. 教龄每年加0.2分；
6.春季学期中途接手倒数班级语数英科目（7个班后3名，6/5/4个班后2名）的教师，加0.5分；若第二学期该班级成绩提升2个名次，按校内第二名计分；提升3个名次，按校内第一名计分；第三学期起按原规则对待。
三、评选名额及特殊说明
1. 一线教学教师：按实际在岗人数比例分配名额，严格按总分排名评选；
2. 无教学成绩的一线教师：单独分配1个名额，不计算“教学成绩”得分，按其余项目积分排名评选；
3. 中层干部：单独分配1个名额，由主任牵头组织推选；
4. 非教学人员（教辅、工勤）：单独分配1个名额，指定专人牵头组织推选；
5.荣誉级别界定：党委或政府颁发的荣誉直接按对应级别计分；教育部门组织的讲课类荣誉按同级政府级别计分；单个部门颁发的按下级政府级别计分；两个及以上部门联合颁发的按同级政府级别计分。
四、评选程序
1. 个人申报：教职工填写《春季学期优秀教师评选申报表》，提交相关证明材料（考勤表、成绩册、荣誉证书等）；
2. 部门审核：各处室、年级组对申报材料进行初审，核实数据真实性；
3. 量化评分：评选工作小组按本细则计算总分，确定初步候选人；
4. 公示公示：候选人名单在校内公示不少于3天，接受教职工监督；
5. 最终确定：公示无异议后，报学校领导班子研究，确定优秀教师名单并予以表彰。
五、执行时间
本方案自2026年2月X日起执行，仅适用于2025—2026学年第二学期优秀教师评选。
六、解释权
本方案由学校教职工考核评选工作领导小组负责解释。