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2025儿童节活动方案
实施方案

2025儿童节活动方案

2025儿童节活动方案 指导思想 为了进一步落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”、“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好少年”的要求,也为了丰富孩子们的文化生活,给孩子们搭建一个培养能力, 展现才华的舞台,让每个孩子在节日中亮出自己的特长,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到充分的发挥,培养孩子健康的审美情趣和良好的文明素养,推进和加强校

2025/5/312 次浏览DOCX
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2025儿童节活动方案

指导思想

为了进一步落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”、“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好少年”的要求,也为了丰富孩子们的文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,

展现才华的舞台,让每个孩子在节日中亮出自己的特长,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到充分的发挥,培养孩子健康的审美情趣和良好的文明素养,推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量和办学品位,**小学将在六一儿童节开展“童心飞扬 强国有我”主题活动,用特别的方式来庆祝快乐的节日。

活动主题

童心飞扬

强国有我

活动时间

4月25日—6月1日

组委会成员

长:

副组长:

员:音美教师 各中队辅导员

活动筹备内容及时间安排

1、

上报节目类型及节目名称

要求:各班上报一个节目(也可2—3个班合作完成,最多3个班合作,六年级自愿参加),各兴趣班推荐一个节目(书法、绘画班除外)。5月7日放学前把节目类型及节目名称上报给肖春雪。

(节目类型及要求

详见后文 )

时间:4月25日-5月6日

负责人:

2、学生书画展

要求:4月25日开始筹备

内容突出“童心飞扬.强国有我”主题,围绕“从小学党史,永远跟党走”收集书画,布置展板。于5月20-6月1日进行展览。

时间:4月25日-6月1日

地点:操场

负责人:

3、

班级艺术节活动

要求:4月25日开始筹备,内容突出“童心飞扬.强国有我”主题,围绕“从小学党史,永远跟党走”准备节目,各班于5月28日下午第三节在各班开展班级艺术节活动。

时间:5月27日

地点:各班级

负责人:各班辅导员

4、校艺术节挑选节目(初赛)

要求:下午第一节开始,按照班级顺序选拔各班级节目并确定节目单。各班负责人自备音乐

道具等。

时间:5月17日

地点:阶梯教室

负责人:

5、节目彩排

(此环节仅限初赛选上的节目参与)

时间:5月31日

地点:阶梯教室

负责人:

6、

校六一艺术节活动汇演

时间:6月1

地点:操场

负责人:

参赛类别

1、声乐类:独唱、重唱、合唱或表演唱等。

2、舞蹈类:民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。

3、器乐类:民族乐器类、西洋乐器类。

4、语言类:朗诵、相声、小品、曲艺、童话剧、课本剧、绘本故事等语言类节目。

5、其他类:戏曲、武术、魔术等。

要求及规则

1、节目内容突出“童心飞扬.强国有我”为主题,围绕“从小学党史,永远跟党走”,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂红色革命、歌颂改革开放、歌颂社会主义为主,突出节目要体现“精”“新”,鼓励原创作品。

2、内容积极健康,传承正能量,有思想内涵和艺术性,凸显少年儿童的自身特点。

3、节目时长不超出4

分钟(语言类可放宽至8分钟)。

4、选手参赛的服装、道具、音乐均自备,所有节目音乐格式为mp3。

活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、各班只上报一个节目,如合作完成的节目合作班级不超三个班,各班要积极参与,认真组织做好本班各比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。节目按规定时间及要求上报给音美办肖春雪老师处。