2025年秋季第一学期红领巾广播稿（22周）：第13周 感念在心，行动在先
2025年秋季学期红领巾广播稿
（第十三周）
感念在心，行动在先
甲：亲爱的老师们、同学们，大家好！欢迎收听本学期第十三期红领巾广播站，我是主持人XX。
乙：我是主持人XX。本周主题是感念在心，行动在先。把感谢挂在嘴边，更要把责任落在脚下；让温度不止于一句话，更写进每一天。
甲：什么叫“感念在心”？是不忘每一次陪伴与提醒，记住他人给过的光。
乙：什么叫“行动在先”？是今天立刻做点实事：看到需求先出手，遇到问题先承担，想到感谢先表达。
甲：本周推行“感恩三联单”。
第一联“谢意卡”：写一句具体感谢，落在一个场景“上周那题您又讲了一遍，我终于懂了”。
第二联“行动单”：选择一件能当场完成的小事帮同学讲一道题、替老师搬一次书、为公共角落弯一次腰。
第三联“进步账单”：给自己定一个微目标书写更规范、朗读更有起伏、口算更准确，周五自查是否达成。
乙：三联单不求华丽，只求真实；写下来、做起来、查一次，感恩就有了“闭环”。
甲：我们再给大家一份“表达＋倾听四步法”。
其一，看眼神到位两秒；其二，点微点头表接收；其三，复述“我听到你的意思是……”；其四，致谢“谢谢你的提醒/分享”。
乙：讨论时试试“30秒清晰表达”：一句观点、一个理由、一个例子；不抢话、不打断，轮到你时再开口。
甲：把温度带回家。本周请完成“家礼三件事”：
一声问候进门先说“我回来了”；
一项家务洗碗/整理书架/照料绿植；
一段交流用一分钟分享今天的见闻与收获。
乙：把温度带到班里。实行“互助接力”：今天收到的帮助，明天转赠给下一位同学；值日与岗位相互补位，做到“岗位在身边，职责在当天”。
甲：学习也要“行动在先”。给大家“错题三步”：当堂订正、写下“错因一句话”、给出“下次避免法”。配合“25＋5专注法”：25分钟只做当前任务，5分钟拉伸与远眺，铃声一响立刻归位。
乙：阅读也能藏着温度。每天睡前阅读15分钟，摘抄一句最打动你的句子，并写一行“为什么”。
甲：文明与安全，同样是一种感谢。走廊与楼梯口轻声慢步、靠右通行；排队不插队，借还物品先开口后动作；教室勤通风、适量饮水；体育活动先热身再上场；不拉“飞线”、不使用大功率电器。
乙：网络里也请“行动在先”：留言前停十秒，检查是否友善、是否泄露隐私；不点不明链接，不公开实时定位；发现异常信息，第一时间告知老师与家长。
甲：接下来进入朗诵片段
乙：感谢，不止一句“谢谢”；
甲：行动，才是最热的光。
乙：把善意写在今天的练习本；
甲：把责任落在脚下的每一步。
合：感念在心，行动在先温度可见，成长可证。
乙：在节目的尾声，请和我们立下三个本周承诺：
一，“一日三感谢”晨、午、放学各一次，对老师、同学或家人当面致谢，具体到一个瞬间；
二，“一事可验证”完成一件看得见的小行动：讲题、扶门、清洁、整理，并记录在本子上；
三，“一项微进步”选择书写/朗读/计算中的一项，今天就开始改，周五自查打卡。
甲：愿我们把感念化作主动，把热爱化作坚持；让善意在班里循环，让责任在脚下生根。
乙：这里是红领巾广播站，我是XX。
甲：我是XX。