2025年秋季开学典礼纪念抗日战争胜利80周年朗诵稿：光在纸上行走

纪念抗战战争胜利80周年朗诵稿

——光在纸上行走

领诵（慢）：

光，在纸上行走。
它越过银盐的海，穿过底片的夜，
把尘埃里的名字，逐一照亮。

甲：

八十年前，烽烟落在经纬线上，
一页页战地日记，写下火与泪的体温；

乙：

八十年后，晨风落在操场上，
一张张开学宣言，写下少年新的坐标。

丙：

有人在黑暗里守住电波，
把密码叠成方向；

丁：

有人在雪线下咬紧牙关，
把脚步钉成疆界。

领诵：

我们站在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年的门槛，
以目光为镜，以真相为灯，
让历史不只被怀念，更被看见。

合（轻）：

光，在纸上行走。
行过山河，行到我们掌心。

【承】一证一据，光从事实里生长

甲：

翻开一本书，是证言；
翻开一张相片，是证据；
翻开一段胶卷，是时间的指纹。

乙：

请相信：
“精神长城”不由砖石砌成，
它由脊梁、由热血、由不灭的信念铸成。

丙：

当快门合上，我们向光靠拢；
当画面显影，我们向真站定；
当心跳对焦，我们向善出发。

丁：

以史为鉴，不是背诵日期，
是学会在喧哗里分辨，在迷雾中定位，
让每一句话，都有出处；
让每一个判断，都有凭证。

童声（清）：

老师说，
一撇一捺写“人”，
要把自己写得端正。

领诵：

于是，我们把热血拆成三件小事

甲（稳）：

阅读，每天三十分钟，让思想长出筋骨；

乙（稳）：

运动，每周三次，让意志长出呼吸；

丙（稳）：

志愿，每月一次，让善意长出路径。

丁：

把“我以为”，换成“我查过”；
把“我听说”，换成“我求证”；
把“我热爱”，换成“我行动”。

合（渐强）：

我们以证据看史，以志向自勉，
以行动作答，让光在纸上，
也在脚下生长。

【合】一群一束，光从我们中间出发

领诵（抒情）：

今天，我们把照片贴进档案，
把誓言写进“红星护照”；
把“第一张底片”，交给未来显影。

甲：

若黑暗再来，请你举起书页，
纸的背面，就是灯的前面。

乙：

若质疑袭来，请你亮出证据，
事实的体温，能穿透寒凉。

丙：

若路途漫长，请你系紧鞋带，
脚步的回声，会替你回响。

丁：

若有人问起何为初心，
告诉他：铭记与和平，真相与科学，行动与担当。

童声（昂扬）：

我会努力，
把自己写成“可信的人”。

领诵（引导，全场渐入）：

请把右手食指轻指向上，像一束小小的光——
让它从指尖抵达眼睛，从眼睛抵达心里，
从心里，抵达这片山河。

合（收束，三次递进）：

致光明——
致光明——
致——光——明！

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