2025年学校春季常见传染病防控工作计划
春季万物复苏，气温逐渐回暖，但同时也是传染病的高发季节。为保障全校师生的身体健康，提高学生对春季常见传染病的认识及自我防护意识，特制定本 2025 年春季常见传染病防控工作计划。
一、工作目标
坚持以 “预防为主” 的工作方针，牢固树立 “健康第一” 的观念，通过落实各项防控措施，有效预防和控制春季常见传染病在校园内的传播与流行，努力提高学生健康水平，确保学校教育教学工作的顺利进行。
二、具体措施
（一）加强健康教育工作
1.规范健康教育课程：严格执行国家标准，确保每周1节健康教育课保质保量开展。教师在备课和授课过程中，要突出春季常见传染病相关知识的讲解，在思想上和行动上高度重视。
2.组织多样传播活动：
按照时间节点，每月至少开展 1 次以 “传染病防控” 为主题的班会活动，通过案例分析、视频播放等形式，大力宣传传染病防控的重要性及相关知识。
利用校园广播、宣传栏等渠道，定期发布春季常见传染病防控知识，每月更新内容不少于 2 次。
3.强化家校沟通合作：
本学期内组织 1 - 2 次家长会，专门设置传染病防控知识讲解环节，向家长普及相关知识。
借助家长微信群，每周至少发布 1 条关于学生健康状况及传染病防控的信息，及时反馈学生在校健康情况，争取家长的支持与配合。
（二）加强学校卫生工作
1.完善卫生管理制度：建立健全卫生管理制度，明确各班级、各岗位在卫生工作中的职责，制定详细的年度工作计划，并分解到每月、每周执行，确保按时完成各项卫生工作任务。
2.规范资料整理归档：安排专人负责，对与卫生健教工作相关的文件资料及时收集、整理，按照年度、类别进行分类归档，保证建档项目齐全、内容准确无误。
（三）落实日常防控措施
1.严格执行晨检制度：每天早晨第一节课前，由班主任对学生进行体温测量和身体状况检查，使用专门的晨检记录表，及时记录并上报发现的发热、咳嗽、皮疹等疑似传染病症状的学生，确保上报时间不超过发现后 30 分钟。
2.加强因病缺勤管理：班主任对因病缺勤的学生，需在当天上午 10 点前与家长取得联系，了解病因并详细登记。如为传染病病例，应立即上报学校，学校在 2 小时内按照相关规定进行处理。
3.做好环境清洁消毒：
教室、宿舍、食堂等公共场所每天至少通风换气 3 次，每次不少于 30 分钟。
每周对教室、宿舍的地面、桌面、门把手等进行至少 2 次消毒，食堂餐具每餐消毒，消毒记录完整可查。
（四）强化传染病控制工作
1.积极配合疾控中心：与桓台县疾病控制中心保持密切联系，按照要求及时上报学校传染病相关信息，积极配合开展传染病监测控制工作，每月至少沟通 1 次。
2.加大宣传防控力度：通过举办传染病防治知识讲座等形式，每学期至少 2 次向师生宣传传染病防治的重要性。针对青少年易感人群特点，重点讲解常见传染病的传播途径和预防方法。
3.优化校园环境卫生：
每周五下午组织一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。
每天课间，各班安排学生对校园公共区域进行清扫，保持校园环境卫生整洁。
加强对学生的教育，引导学生养成良好的卫生习惯，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。
4.严格传染病管理流程：对学生中患有传染病的学生进行详细登记，督促学生在确诊后 24 小时内办好相关离校手续，由家长带学生入院治疗。同时，在学生离校后 2 小时内对教室进行全面消毒，连续消毒 3 天，防止传染病在校园内扩散。
三、工作监督与评估
1.成立由校领导、教师代表、家长代表组成的传染病防控监督小组，每月对学校的防控工作进行检查，重点检查各项措施的执行情况及相关记录。
2.每学期末对春季常见传染病防控工作进行全面评估，总结经验教训，针对存在的问题制定改进措施，不断完善学校传染病防控工作机制。
预防传染病工作是一项长期而艰巨的任务，关系到师生的身体健康和学校的稳定发展。我校将严格按照本计划开展工作，不断完善工作机制，强化工作措施，加大宣传教育力度，提高师生的自我防护意识和能力，努力为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境。