2025年学校党建工作计划（完整版）
“育才造士， 为国之本。 ” 在教育事业蓬勃发展的浪潮中， 学校党建工作宛如基石， 承载着培育德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人的使命， 为学校教育教学工作筑牢坚实政治保障。 为切实强化学校党建工作， 充分发挥党组织战斗堡垒与党员先锋模范作用， 特制定本 2025 年党建工作计划。
一、 指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引， 深入贯彻党的二十大及教育相关重要会议精神， 坚守党对教育工作的全面领导， 紧扣立德树人根本任务， 聚焦新时代党的建设总体布局， 秉持从严从实理念， 突出政治建设统领地位， 深度融合党建与教育教学， 全力提升学校党建工作质量， 引领学校教育事业迈向新台阶。
二、 工作目标1. 政治素养显着提升： 全体党员教师深刻领悟“两个确立” 决定性意义， 增强“四个意识” 、 坚定“四个自信” 、做到“两个维护” ， 政治判断力、 领悟力、 执行力持续进阶，在教育领域精准践行党的教育方针政策。
- 思想建设扎实有力： 习近平新时代中国特色社会主义思想深度融入校园文化与教育教学， 党员教师理论学习常态化、 系统化， 主题教育成果稳固长效， 成为思政教育行家里手。
3. 组织建设坚强有力： 学校基层党组织架构科学合理、制度健全完善、 运行规范高效， 党支部标准化规范化建设全面达标， 党组织向心力、 战斗力显着增强。
4. 作风建设持续优化： 中央八项规定及其实施细则精神在校园落地生根， 师德师风清正廉洁， 教风学风严谨笃实，形式主义、 官僚主义无处遁形。
5. 纪律建设严实紧密： 党纪法规严格执行， 监督执纪精准高效， 廉洁文化沁润校园， 党员教师廉洁自律、 严守底线， 校园政治生态风清气正。
6. 党建业务深度融合： 党建引领教育教学创新发展，课程思政、 学科德育成效斐然， 党员教师勇挑重担、 示范引领， 以高质量党建推动学校教育高质量发展。
三、 工作措施（一） 强化政治建设引领1. 筑牢政治忠诚根基： 将政治理论学习列为党员教师必修课， 通过集中培训、 专题研讨、 网络学习等多元形式，深入剖析“两个维护” 核心要义， 结合教育案例强化政治认同。 严格党内政治生活， 规范“三会一课” 、 民主生活会、组织生活会流程， 定期开展政治生活质量评估， 确保党内政治生态清朗。
- 严明政治纪律规矩： 组织党章党规党纪专题学习活动， 开展知识竞赛、 案例剖析警示教育， 督促党员教师对标自查、 严守纪律红线。 建立教育政策执行监督机制， 对教材选用、 课程设置、 考试招生等关键环节政治纪律执行情况全程监督， 确保教育领域意识形态安全。
（二） 深耕思想建设厚土1. 学深悟透新思想： 精心编制年度政治理论学习方案，依托学校党委理论学习中心组、 教职工政治学习会、 党小组学习活动， 分层分类推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习。 邀请专家学者、 思政名师举办讲座， 组织教师参与学术研讨、 课题研究， 提升理论深度与实践转化能力。
- 巩固拓展主题教育成果： 梳理总结过往主题教育经验做法， 构建长效机制， 将主题教育融入日常教育教学与师德师风建设。 设立主题教育成果展示平台， 如优秀案例集、成果汇报会等， 激励党员教师坚守教育初心、 勇担育人使命，持续深化整改提升。
（三） 夯实组织建设底盘1. 优化基层党组织架构： 依据学校教学班级、 学科组、行政部门设置与党员分布动态， 科学调整党支部、 党小组设置， 确保党组织覆盖无死角、 工作开展有实效。 选优配强党支部班子成员， 举办党务工作者培训， 提升党建业务水平与组织协调能力。
- 提升党员队伍质量： 严格遵循党员发展程序， 注重在教学一线骨干教师、 优秀青年教师、 学科带头人中挖掘培养对象， 强化入党积极分子教育培养。 实施党员教师素质提升工程， 开展教学技能培训、 教育科研指导、 党性修养锻炼，打造德艺双馨党员教师队伍。
（四） 推进作风建设持久风清气正1. 狠刹不良师风： 聚焦教育领域突出问题， 如违规补课、 教辅材料滥购、 教育歧视等， 开展专项整治行动。 建立师德师风举报平台， 加强日常巡查监督， 对违规违纪行为严肃查处并通报曝光， 弘扬敬业爱生、 廉洁奉公教风。
- 大兴调研务实之风： 制定党员教师调研制度， 围绕课程改革、 学生心理健康、 家校共育等热点难点确定课题，深入课堂、 宿舍、 家庭调研， 撰写高质量调研报告， 为学校决策提供科学依据， 推动教育教学改革落地见效。
（五） 强化纪律建设刚性约束1. 深化纪律教育成效： 将党纪法规教育融入教师培训全过程， 定期举办廉政专题讲座、 观看警示教育片、 参观廉政教育基地， 增强党员教师纪律规矩意识。 实施廉政风险防控动态管理， 针对招生录取、 职称评定、 物资采购等关键岗位开展廉政风险排查， 制定防控措施。
- 严格监督执纪问责： 强化对党员教师纪律执行情况全方位监督， 运用监督执纪“四种形态” ， 对苗头性、 倾向性问题及时咬耳扯袖、 红脸出汗， 对违纪违法问题依规依纪严肃处理， 保持校园纪律严肃性。
（六） 促进党建业务同频共振1. 精准定位融合节点： 深度挖掘学科教材思政元素，将党建文化有机融入课程设计、 课堂教学、 课外实践， 实现知识传授与价值引领同向同行。 在教学管理、 师资队伍建设、校园文化塑造等方面凸显党建引领作用， 推动党建业务目标契合、 协同共进。
- 凸显党组织核心作用： 学校重大决策、 发展规划、制度制定必经党组织前置研究审议， 广泛征求党员教师意见建议， 确保决策民主科学。 设立党员教师示范岗、 先锋团队，在教学改革、 竞赛辅导、 教育扶贫等工作中发挥模范带头作用， 引领教育教学质量提升。
四、 工作安排（一） 第一季度（1 月 -3 月 ）
1. 结合学校实际制定党建工作计划与党委理论学习中心组学习计划， 明确阶段任务与学习重点。
2. 召开学校党委会议， 专题研讨部署党建工作， 细化分工、 压实责任。
3. 组织开展新春慰问困难党员、退休老党员教师活动，传递组织温暖。
4. 启动新学期党员教师政治理论学习， 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大精神， 举办学习心得交流分享会。
5. 各党支部组织生活会有序开展， 扎实推进民主评议党员工作， 促进党员教师反思成长。
（二） 第二季度（4 月 -6 月 ）
1. 举办党支部书记及党务工作者业务提升培训班， 邀请党建专家授课指导， 提升党建工作专业素养。
2. 开展“追寻红色足迹， 传承教育初心” 主题党日活动， 组织党员教师参观本地红色教育基地、 校史陈列馆， 强化使命担当。
3. 依据党员发展计划， 严格落实党员发展对象考察培养工作， 规范流程、 保证质量。
4. 开展师德师风专项整治行动， 通过问卷调查、 学生家长座谈会、 教师自查自纠等方式， 全面排查整改师德师风问题。
5. 组织党委理论学习中心组专题研讨党建与教育教学融合创新路径， 形成可推广实践方案。
（三） 第三季度（7 月 -9 月 ）
1. 举办庆祝建党 104 周年系列活动， 开展“七一” 表彰大会、 党史知识竞赛、 红色经典诵读等活动， 激发党员教师爱党爱国热情。
2. 开展“廉政教育季” 活动， 组织廉政专题讲座、 警示教育展览、 廉政文化作品征集等， 筑牢廉洁从教防线。
3. 对基层党组织建设情况进行中期检查评估， 依据党支部标准化规范化建设指标体系， 督促指导党支部整改提升。
4. 举办党员教师教育教学调研成果汇报会， 评选优秀调研成果并推动成果转化应用。
5. 加强对学校重点教学项目、 基建工程推进情况的监督检查， 确保党组织监督保障作用充分发挥。
（四） 第四季度（10 月 -12 月 ）
1. 组织党员教师参加各类教育培训活动， 举办教育政策法规、 教学前沿理念、 信息技术应用等专题讲座与业务培训， 提升综合素质。
2. 开展年度党建工作考核评价， 构建科学合理考核指标体系， 对基层党组织、 党员教师工作绩效全面考核， 表彰先进、 激励后进。
3. 召开学校党委年度总结会议， 系统梳理全年党建工作经验做法、 问题不足， 精心谋划下一年度党建工作思路与重点任务。
4. 全面检查党风廉政建设责任制落实情况， 对各部门、各岗位廉政风险防控与责任履行情况严格考核， 确保党风廉政建设扎实有效。
5. 完成年度党内统计、 党员组织关系转接、 党建资料归档等工作， 保障党建工作衔接顺畅、 规范有序。
五、 保障措施1. 加强组织领导： 成立学校党建工作领导小组， 明确党委书记为首要责任人， 班子成员落实“一岗双责” ， 构建党委统一领导、 党支部具体负责、 党员全员参与的党建工作格局。 定期召开党建工作推进会， 及时研究解决重大问题，确保党建工作扎实推进。
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完善制度体系： 健全学校党建工作制度群， 涵盖党组织议事规则、 党员教育管理、 党内监督、 党建工作考核评价等方面， 细化工作流程与标准， 强化制度执行监督检查，确保制度落地生根、 发挥长效。
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保障经费投入： 合理编制党建工作经费预算， 专项用于党组织活动开展、 党员教育培训、 党建阵地建设维护、党建资料购置等， 规范经费管理使用， 定期审计公示， 确保经费使用合规高效。
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强化宣传引导： 充分利用校园广播、 宣传栏、 校园网、 微信公众号等宣传平台， 广泛宣传党建工作重要意义、创新举措与突出成效， 大力弘扬优秀党员教师先进事迹， 营造浓厚党建氛围， 凝聚师生共识， 推动学校党建工作持续创新发展。
“致天下之治者在人才， 成天下之才者在教化。 ”在年党建工作征程中， 学校将坚定不移以党的建设为引领， 砥砺奋进、 开拓创新， 全力提升教育教学质量， 为培育担当民族复兴大任的时代新人、 办好人民满意教育而不懈奋斗， 书写学校党建与教育事业协同发展的崭新篇章！