2025秋季第一学期小学体艺卫工作总结

星海横流，岁月成碑，本学期已圆满落幕。本学期，学校体卫艺处在校领导的关心支持下，严格贯彻新版《体育艺术课程标准》，秉持“以人为本”理念，聚焦学生体质提升与艺术素养培育，扎实推进体育、卫生、艺术各项工作，逐步实现规范化、制度化发展。现将本学期工作总结如下：

一、科学统筹管理，夯实工作基础

（一）健全组织与制度

建立健全体卫艺工作组织管理机构，明确分工、落实职责，完善各项规章制度，为教学工作有序开展提供保障。

（二）明晰计划与教研

1.开学初召开秋季体卫艺教学专项会议，以月历形式公示工作清单，传达学期计划，明确各岗位职责；

2.音体美三学科围绕新课标培训内容与大单元教学开展集体备课，确定课程发展方向；定期组织评教议教活动，及时修正问题、提升教学质量。

二、深化体育教学，增强学生体质

（一）规范体育教学

严格落实《学校体育工作条例》与国家课程标准，开齐开足体育课程，按教学大纲授课；全面推行大课间体育活动制度，规范组织学生做好两操。

（二）丰富体育活动

1.成立体育达人团队，按学生年龄段开展集中选拔与专项训练，提升运动能力；

2.成功举办2025年冬季运动会，赛前充分筹备、赛后及时总结，将活动经验与问题归档备案；

3.组织教职工趣味运动会，全程负责方案制定、项目上报、秩序册编排等工作，确保活动圆满完成。

（三）强化体质监测与赛事参与

1.定期对学生进行体质健康抽测，成绩纳入当月班主任量化考核；顺利完成安徽省学生体质健康抽测复核工作，圆满落实各项抽测任务；

2.积极参与市级体育赛事，在铜陵市田径运动会、乒乓球、羽毛球大赛中获全市团体第八名，女子足球第六名，武术总分第四名。虽未达理想目标，但学校将持续发力、突破自我。

三、深耕艺术教育，陶冶学生情操

（一）完善艺术教育机制

成立艺术教育领导小组，由校长统筹指导，明确责任分工，制定切实可行的措施与方案，提升艺术教育质量。

（二）丰富艺术实践活动

1.组建师生共参的和雅乐团（融入鼓乐队），建立个人档案并开展常态化训练；

2.收集、整理、评比学生寒假美术作品，制作展板供师生观摩；结合科技节开展车模型制作评选活动，培育学生创新与动手能力；

3.举办“迎国庆”全校书画、摄影大赛，优秀作品在艺术长廊展示，彰显校园文化魅力；组织师生挥毫创作，将优秀艺术作品装裱装扮校园连廊与办公楼，营造浓厚艺术氛围；

4.开展第三届合唱音乐节暨《班主任之歌》展演活动，全校班级积极参与，展现强大凝聚力；推进艺术工作坊建设，师生共同开发的《艺术灯笼》特色活动，宣传视频广受好评；

5.创办滨湖艺术期刊，以视频连载形式挖掘、展示艺术特长生才艺；音乐教师利用课余时间编排节目，在2025年中小学校园艺术节舞蹈与器乐大赛中，报送的四个节目均名列前茅。

四、抓实卫生工作，守护师生健康

1.做好计划免疫、传染病防控工作，开展冬季传染病防控桌面推演，发现问题及时处理上报；

2.推进爱国卫生活动月工作，通过手抄报、主题班会、控烟宣传、大扫除等形式落实要求，按时上报相关材料至教体局；

3.完成学生眼视力检查，分析近视率等数据并上报省视力工作平台；

4.开展特异体质、特定疾病和心理异常调查，建立班级与学校两级档案，及时告知相关教师；

5.组织国防教育宣传活动，按时上报国防教育相关材料。

五、丰富社团课程，促进多元发展

秉持“拓新、多元、适需”课程理念，丰富大课间活动与特色社团课内容。本学期新增轮滑、围棋、中国象棋、国际象棋等生本课程社团，其中6个社团完成校本课程教材编写，形成学校“和融”特色课程文化，助力学生全面发展。

六、正视不足，明确改进方向

（一）现存问题

1.部分教师业务能力有待提升，需加强专业培训；

2.学生艺术兴趣与潜能挖掘不够充分，体育艺术校园氛围需进一步浓厚。

（二）改进措施

1.积极选送教师参与各级各类培训，提升业务水平，更好服务教学；

2.多举办个人、小团体体育艺术赛事，激发学生参与热情，营造更活跃的校园文体氛围。

体卫艺工作常做常新、永无止境。未来，我们将继续凝聚团队力量，在校领导的支持与全体教师的辛勤耕耘下，砥砺深耕、笃行致远，推动学校体卫艺工作再上新台阶！

xx小学体卫艺处