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2026年秋季第一学期工会履职推进工作计划
综合资料

2026年秋季第一学期工会履职推进工作计划

2026年秋季第一学期工会履职推进工作计划 新学期,校工会立足学校高质量发展整体布局,紧扣上级教育工会工作部署,全面落实工会参与、建言、育人、维权四项核心职能,立足教职工真实需求搭建服务载体,依托多元主题活动凝聚校园人文氛围,以民主监督畅通治理渠道,充分发挥桥梁纽带作用,助力校园育人环境持续向好发展。 一、夯实工会组织根基,系统化提升履职专业能力 持续打造学

2026/7/253 次浏览DOC
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2026年秋季第一学期工会履职推进工作计划

新学期,校工会立足学校高质量发展整体布局,紧扣上级教育工会工作部署,全面落实工会参与、建言、育人、维权四项核心职能,立足教职工真实需求搭建服务载体,依托多元主题活动凝聚校园人文氛围,以民主监督畅通治理渠道,充分发挥桥梁纽带作用,助力校园育人环境持续向好发展。

一、夯实工会组织根基,系统化提升履职专业能力

持续打造学习型、服务型工会班子,分层开展工会干部常态化专题研修。本学期分两期组织工会委员、分工会负责人开展业务培训,内容涵盖教代会流程规范、经费管理条例、教职工权益保障政策、矛盾沟通调解技巧等内容,补齐干部业务短板,提升统筹活动、对接教职工的实操能力。

建立常态化基层走访调研机制,工会干部固定每周下沉各教研组、办公室开展谈心交流,分层采集老教师、青年教职工、教辅后勤人员的思想动态、工作难点与生活诉求,形成问题台账分类梳理,联合校党政、各职能部门协同跟进化解,做到事事有登记、件件有反馈。

严格规范工会经费收支全流程管理,落实经费预、决算公开制度,设立工会经费审查小组,全程监督慰问采购、活动耗材、物资发放等全部支出,每学期在校内公示财务明细,做到账目清晰、流程规范。同步强化工会宣传工作,依托校园公众号、宣传栏、教职工工作群推送工会活动动态、权益科普、暖心故事,向上级工会报送特色工作简报,扩大本校工会工作示范影响力。

二、深耕家风主题育人活动,涵养教职工家国人文底色

紧扣新时代家风建设相关要求,以“涵养优良家风,坚守育人初心”为主线,策划系列分层主题实践活动。面向全体教职工开设专题理论品读会,集中学习家风建设重要论述,邀请本地师德模范、优秀教师开展家风故事宣讲沙龙,分享兼顾职业坚守与家庭和睦的真实经历。

配套多元特色创作展示活动,举办家风主题书法、短文、手绘文创征集展览,鼓励教职工书写家训、记录家庭暖心瞬间;开展经典名人家训共读分享会,引导教职工将爱国、敬业、孝善、勤俭、诚信的家风准则融入日常工作与家庭生活。活动不设硬性任务指标,以自愿参与为主,通过沉浸式交流引导全体教职工兼顾职业理想与家庭责任,在校内营造清风正气的人文氛围。

三、抓实教代会民主载体,打通校园协同治理通道

坚持以教职工代表大会作为民主管理核心载体,规范教代会全流程运行机制。本学期按期召开秋季教职工代表大会,会前广泛征集全校教职工提案,围绕绩效分配、课时安排、后勤保障、教师培训、校园福利等核心议题收集合理化建议;会上逐项审议学校年度工作规划、教学常规调整、各类校内管理制度修订方案,组织代表充分研讨、集体表决。

同步履行民主监督职责,常态化跟进校务公开落实情况,定期抽查人事调整、经费使用、物资采购、校服采购、课后服务收费等公示板块,对公示不完整、更新不及时的板块及时对接职能部门整改,切实保障全体教职工知情权、参与权、监督权,让教职工意见深度融入学校各项决策,构建共建共治的校园治理格局。

四、细化暖心服务举措,全方位解决教职工急难愁盼

常态化推进工会“暖心帮扶”长效机制,建立教职工动态关怀台账。对罹患重大疾病、遭遇家庭突发变故、家中直系重病的教职工第一时间上门走访慰问,送上关怀物资与暖心帮扶;精准摸排校内困难教职工,落实阶段性生活帮扶政策,持续跟踪生活状况。

规范法定节日慰问工作,有序完成中秋、国庆教职工慰问物资调研、采购、发放流程,提前征集教职工物资偏好,兼顾实用性与人文温度。重点聚焦青年教职工群体,本学期策划青年教师茶话会、户外轻联谊活动,搭建跨学科交流平台,缓解青年教师独处异乡、社交单一的问题。

联动学校行政优化配套便民服务,持续对接教职工子女托育协调工作,为有需求的教职工对接周边托育资源,缓解课后看护难题;增设工会便民服务点位,常备应急药品、维修工具、雨伞等物资,为教职工提供日常便利。

五、丰富身心健康文体活动,营造松弛和谐校园氛围

遵循小型化、常态化、低门槛活动原则,结合秋季时节、重要节点分层设计文体活动,兼顾不同年龄、不同运动基础教职工的参与需求。依托秋季校园场地资源,开设羽毛球、慢跑、书画、合唱四类常态化兴趣社团,利用课后、周末碎片化时间自由开展,各分工会可自主申报小型特色活动,工会配套基础物资支持。

举办秋季教职工趣味运动会,设置慢跑接力、趣味投篮、棋牌赛等低强度项目,避免高强度竞技;国庆期间开展教职工文艺小型展演,征集朗诵、乐器、歌唱节目,丰富校园文化生活。主动组织教职工报名参与上级工会举办的才艺竞赛、职工休养、技能比武等活动,拓宽教职工对外交流渠道。以多元文体活动舒缓教学工作压力,拉近教职工之间距离,打造温暖和谐的校园集体。

六、本学期分月重点工作排布

九月:尊师重教主题系列活动

1.策划教师节暖心庆祝活动,开展茶话会、优秀育人故事分享;

2.启动年度师德典型评选工作,组织教职工民主推选师德标兵、年度优秀教职工;

3.启动本年度家风主题作品征集,面向全体教职工征集书法、短文文创作品;

4.重阳节前期摸排校内退休、高龄教职工,拟定慰问与趣味轻活动方案。

十月:国庆文体与家风展示活动

1.开展国庆主题校园文化活动,组织教职工红色诵读小型分享会;

2.举办教职工篮球、羽毛球小组赛,分教研组自由组队参赛;

3.完成家风主题展览布置,集中展出教职工家训文创、书法作品;

4.完成中秋、国庆两节慰问物资统一发放,同步收集教职工物资反馈。

十一月:教代会民主议事专项工作

1.面向全校征集教代会提案,分类梳理教学、后勤、福利类意见;

2.按期召开秋季教职工代表大会,审议校内各项修订制度、年度工作安排;

3.开展工会经费中期自查,经审小组核对上半年收支台账并公示。

十二月:年度评优与工会中期复盘

1.配合学校完成年度教职工评优评先民主测评环节;

2.开展本学期工会工作阶段性复盘,收集教职工对活动、服务的改进建议;

3.梳理本年度困难教职工帮扶台账,提前规划年末送温暖慰问安排;

4.组织教职工趣味棋牌、书画年终小型交流活动。

次年一月:年末暖心收尾工作

1.集中开展年末送温暖走访慰问,覆盖重病、困难、高龄教职工群体;

2.完成本学期工会全部活动、财务资料整理归档,撰写学期工作总结;

3.收集全体教职工工会工作改进建议,为2026春季工作规划储备思路。