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2026年中小学“3.5”学雷锋活动月活动方案:三月春风暖,一起学雷锋!
学校活动

2026年中小学“3.5”学雷锋活动月活动方案:三月春风暖,一起学雷锋!

2026年中小学“3.5”学雷锋活动月活动方案:三月春风暖,一起学雷锋! 2026年中小学“3.5”学雷锋 活动月主题方案 (三月春风暖,一起学雷锋!) 一、指导思想 2026年3月5日是第63个全国“学雷锋纪念日”,也是第27个中国青年志愿者服务日,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导学生积极开展学雷锋活动,让广大少先队员在奉献中体验快乐

2026/3/42 次浏览DOC
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2026年中小学“3.5”学雷锋活动月活动方案:三月春风暖,一起学雷锋!

2026年中小学“3.5”学雷锋

活动月主题方案

(三月春风暖,一起学雷锋!)

一、指导思想

2026年3月5日是第63个全国“学雷锋纪念日”,也是第27个中国青年志愿者服务日,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导学生积极开展学雷锋活动,让广大少先队员在奉献中体验快乐,传承弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,实验学校特开展“三月春风暖,一起学雷锋!”主题教育活动,为共建“和谐社会,文明校园”作出新贡献。

二、活动目标

1.弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感、奉献精神和助人为乐的品质。

2.营造良好的校园氛围,增强学生的环保意识和集体荣誉感。

3.通过多样化的活动,让学生在实践中体验雷锋精神的内涵,促进学生全面发展。

三、活动主题

三月春风暖,一起学雷锋!

四、活动时间

2026年3月1日——3月31日

五、参与人员

全体师生

活动宣传

1.利用学校的宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,对活动进行全方位的宣传报道,营造浓厚的活动氛围。

2.制作活动海报和宣传手册,发放给学生和家长,扩大活动的影响力。

3.鼓励学生通过社交媒体平台,分享自己在活动中的照片和感受,吸引更多人关注和参与。

七、活动内容及安排

1.活动启动仪式

时间:活动月开始第一天上午课间操时间

地点:学校操场

内容:举行“三月春风暖,一起学雷锋!”活动启动仪式。学校领导发表动员讲话,阐述活动的意义和目的,号召全体师生积极参与。学生代表发言,表达传承雷锋精神的决心。

2.义务清扫,校园环境靠大家

时间:活动月第一周的班会课时间

地点:校园内各区域

内容:以班级为单位,划分清扫区域,组织学生对教室、走廊、操场、花园等校园各个角落进行全面清扫。重点清理卫生死角、垃圾杂物,擦拭宣传栏、楼梯扶手等公共设施。通过义务清扫活动,培养学生的环保意识和劳动观念,让学生在劳动中体会快乐,在奉献中感悟成长。

3.劳动分忧,助人为乐传美德

倡导学生在劳动中学会自理、自立、自强,帮助家人,快乐自己。主动参与一项家务劳动、宅家养成好习惯;在校助人为乐,力所能及地帮助同学。

3.播撒温暖,传递女性关爱(结合3.8妇女节)

时间:3月8日前一天(周五)

地点:校园内及周边社区

内容:

校园内:组织为女教师们送上亲手制作的贺卡、鲜花或小礼物,表达对老师的敬爱和节日祝福。举办“感恩女性”主题演讲活动,邀请学生代表分享自己与母亲、女性长辈之间的感人故事,引导学生学会感恩。

社区:组织学生志愿者走进周边社区,为社区内的女性长辈提供一些力所能及的帮助,如帮忙打扫卫生、陪她们聊天解闷等。开展“关爱女性健康”知识宣传活动,向社区居民发放宣传资料,普及女性健康知识。

4.爱心义卖,凝聚善举力量(附爱心义卖方案)

时间:活动月第三周的周末(可安排在周六下午)

地点:学校操场

内容:提前组织学生收集闲置的书籍、文具、玩具、手工艺品等物品,进行分类整理和标价。在活动当天,设置多个义卖摊位,学生志愿者负责摊位的经营和销售。将义卖所得款项全部捐赠给学校的爱心基金或当地的慈善机构,用于帮助有需要的人。通过爱心义卖活动,培养学生的爱心和社会责任感,同时提高学生的沟通能力和理财意识。

5.履行植树义务,共建绿色家园(结合3.12植树节)

时间:3月12日当天

地点:校园内

组织学生在校园内的指定区域种植树木、花草,为校园增添绿色。在种植过程中,向学生传授植树的知识和技巧,培养学生的环保意识和劳动技能。设立校园绿化责任区,让学生负责对自己种植的植物进行日常养护和管理。

6.尊老爱幼,践行雷锋精神

时间:活动月第三周的周日(或与爱心义卖同一天)

地点:学校周边的敬老院和幼儿园

敬老院:组织学生志愿者前往敬老院,为老人们表演节目,如唱歌、跳舞、讲故事等,陪老人们聊天、下棋,为他们按摩、捶背,给老人们带去温暖和欢乐。帮助敬老院的工作人员打扫卫生,整理房间,为老人们创造一个整洁舒适的生活环境。

幼儿园:组织学生志愿者到幼儿园,与小朋友们一起做游戏、画画、讲故事,教小朋友们一些简单的生活常识和安全知识。通过与小朋友们的互动,培养学生的爱心和耐心,让学生在关爱他人的过程中践行雷锋精神。

7.主题班会,领悟雷锋精神

时间:活动月第四周的班会课时间

地点:各班教室

内容:各班围绕“雷锋精神我来学”主题,开展形式多样的班会活动。可以通过观看雷锋事迹的影片、讲述雷锋的故事、讨论新时代如何践行雷锋精神等方式,引导学生深入了解雷锋精神的内涵,激发学生向雷锋学习的热情。鼓励学生分享自己在学雷锋月活动中的经历和感受,将雷锋精神内化为自己的行动准则。

八、活动总结

活动结束后,组织各班对活动进行总结,撰写活动总结报告,总结活动的经验和不足之处。

召开活动总结大会,对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励,树立学习榜样。

将活动的照片、视频和总结报告整理成册,作为学校德育工作的重要资料进行保存和展示。

九、注意事项

活动前要对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,确保活动的安全顺利进行。

活动过程中,要引导学生遵守纪律,文明参与,尊重他人,展现良好的学生形象。及时与家长、社区等进行沟通和协调,争取他们的支持和配合。

活动结束后,要及时对活动现场进行清理和整理,保持环境整洁。

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