8.四年级成长章

勤俭传家宝之巧手篇——钉纽扣

“劳动实践章”四年级雏鹰争章活动课

【活动课型】争章实践课

【活动设计理念】

针对现在队员普遍动手能力比较差，结合教科文组织提出的“学会生存”，以及少先队“五自”内容(自学、自理、自护、自强、自律)的自理能力。让队员在日常生活中动手与动脑，促进队员劳动实践技术能力素养的形成。而 “钉纽扣”是“ 勤俭传家宝”劳动系列中的“巧手篇”环节，是一项训练队员动手，培养队员良好家政服务意识，以及自理能力的极好劳动实践活动。

【活动目标】

知识目标：

通过实践活动，了解钉纽扣所要准备的工具与材料，掌握简单的几种钉纽扣的方法。

能力目标：

通过活动，实际操作，培养队员具有初步的自理能力，初步学会钉纽扣的技巧以及跟别人合作、探究、创造的精神，培养队员劳动实践技术能力素养。

技能目标：掌握钉纽扣的几种不同方法，能钉出花样扣。

情感目标：

培养队员良好的家政服务意识，学会自己的事儿尽量自己做，并在完成的基础上力求完美。

【活动口号】动手动脑 学会自理

【活动地点】四（3）中队教室

【活动前器材准备】

中队长准备：现代纽扣图片、传统纽扣图片、钉纽扣需要的工具