班级管理量化细则
209班自主管理量化细则
（老师、铃声、不抬头）
原则；给班级增粉增分的奖励，培养有德有才的优秀学生，坚决摒弃品行低劣无组织无纪律的观念以及行为
（一）竞赛（包括各类学科竞赛、文艺、写作比赛等）各类竞赛或比赛中获奖者从一等奖到三等奖依次加分：
校级5分，4分，3分；
区级10分，7分，5分；
市级15分, 10分，7分；
省级20分,15分，10分；
全国30分，20分，15分。
自创或参加有影响力的活动，校级加5分，区级加10分，市级加20分。
（二）学科成绩
1.月考与期中期末考试中按照成绩取班级前十名，依次加10到1分；年级前十额外再加1分。
2.月考与期中期末考试中，进步（年级名次）前十名依次加10至1分。
3.月考与期中期末考试中，单科年级排名1—5名，每人每科加2分，11—20名，每人每科加1分。
4.课代表加分：总成绩年级前20名以内每人次加2分，50名以内每人次加1分。
（三）纪律：班长，副班长，纪律班长负责
1.教室纪律扣分（上课期间包括眼保健操与自习课期间；睡觉、上厕所、走动、吃喝东西、讲话等，每次扣0.5分，课堂被老师表扬一次加0.5分，批评一次扣0.5分）。三次以上，班主任约谈家长；