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“敞开心扉,你我同行”信任主题班会策划书
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“敞开心扉,你我同行”信任主题班会策划书

“敞开心扉,你我同行”信任主题班会策划书 活动目的 通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。 活动重点 让同学们学会与人相处的艺术 活动形式 谈看法、合唱、玩游戏、表演小品、听故事 活动流程 宽容篇,信任篇、感恩篇 活动准备 音响、气球、奖品、食品 活动人员 09高电(1)班全体同学及课

2025/5/301 次浏览DOCX
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“敞开心扉,你我同行”信任主题班会策划书

活动目的

通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

活动重点

让同学们学会与人相处的艺术

活动形式

谈看法、合唱、玩游戏、表演小品、听故事

活动流程

宽容篇,信任篇、感恩篇

活动准备

音响、气球、奖品、食品

活动人员

09高电(1)班全体同学及课任老师,邀请友邻班级代表

活动时间

xx年5月

活动地点

二号实训楼701门口空地

策划主办

09高电(1)班班委

放《找朋友》的配乐主持人出场

甲:走过小小的四月,告别了人生又一个青年节,我们依然在继续着我们的人生旅程。。

乙:是啊!冬去春来,四季可以轮回,时间可以飞逝,但,同学们老师们亲切而温暖的笑容,无微不至的关怀及谆谆的教导却不会变,就像春日和风冬日的暖阳陪伴并引导我们的成长

甲:今晚的我们带着青春,带着阳光,带着活力,带着希望在这里欢聚一堂。

乙:今天的我们激情豪迈,高举着“友谊万岁”的旗帜,今晚让我们用歌声用笑声来展示我们内心的喜悦之情

甲:下面我宣布,09高级电气(1)班

“打开心灵之门”主题班会

合:正式开始。

乙;下面允许我向大家介绍今天出席我们主题班会的嘉宾

。分别是……

甲:薷玲你看,我们班96%是帅哥

乙:我们班还有两位可爱女生

甲:是啊,记得上学期我们班就你一位女生,而且你和我们班的每一位同学的关系都很好,你是怎样和大家相处的,能谈下你的经验吗?

乙:(笑下)其实怎么说呢,当初我刚来我们班时才知道就我一位女生,那时候我有想点想转班,我记得我来的第一天大家对我很热情(可再具体点自己发挥),(谈感想)

甲:很感谢我们的第一国宝的内心之谈,你们是不是第一次听到啊!其实我也是第一次听哦!下面可是要论到大家讲了

甲:我们现在来个现场调查:请问大家都全部知道自己宿舍的同学是来自哪里的吗?知道的请举手!(给回答的同学发奖品)

乙:同学们,我们能在一起住就是一家人,要互相了解!刚才的问题是考你们对自己宿舍的了解度!你们还想要奖品吗?

乙:我们同学大都是在学校住宿的,在日常的生活中你会不会遇到很多和同学们的相处不愉快的事啊?那你又怎样解决呢?

甲:假如你发现你的朋友有很多缺点,你们会怎样做哪?

乙:假如你和同学产生了矛盾你是怎样化解的呢?(这两个问题请同学来回答)两到三个人

甲:很感谢几位同学的发言,综合以上几位同学的回答,我们的答案

有很多样,………

乙:人无完人,我们能看到自己的优点和缺点,也要看到别人的优点及缺点,接纳自己也要接纳别人,我们与人相处应按保持“我行你也行,我好你也好”这样的心态,

甲:所以我们同学之间在交往时要学会宽容别人,大家会在一起度过两年甚至更长时间,如果发生什么矛盾要冷静下来,认真找出原因,然后主动和同学谈心,消除矛盾

乙:人际交往实质是一种心理沟通过程,其方式有言语方式和非言语方式(肢体语言)。心理学家提出这样信息表达公式:信息的表达=7%语调+38%声音+55%表情。

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