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崇尚科学-反对迷信主题班会教案
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崇尚科学-反对迷信主题班会教案

崇尚科学-反对迷信主题班会教案 “崇尚科学,反对迷信”主题班会教案 班主任 一、班会主题:崇尚科学,反对迷信 二、班会目的:通过本次班会,让学生相信科学,学科学,用科学,反对迷信, 坚持无神论。 三、班会时间: 四、班会地点:教室 五、班会形式:以讲解、举例的方式让学生相信科学,反对迷信 六、过程设计: 主持人:不知道同学们是否听说过玛雅预言——世界末日这件

2024/9/281 次浏览DOC
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崇尚科学-反对迷信主题班会教案

“崇尚科学,反对迷信”主题班会教案

班主任

一、班会主题:崇尚科学,反对迷信

二、班会目的:通过本次班会,让学生相信科学,学科学,用科学,反对迷信, 坚持无神论。

三、班会时间:

四、班会地点:教室

五、班会形式:以讲解、举例的方式让学生相信科学,反对迷信

六、过程设计:

主持人:不知道同学们是否听说过玛雅预言——世界末日这件事?距离这个预言已经过去了两年,并没有出现什么世界末日,而人类仍然幸福的生活在地球上,可是在当时,这件事给许多人带来了恐慌,直到现在仍然有人害怕会出现世界末日。所以,今天我们召开“崇尚科学,反对迷信”主题班会,让大家了解迷信的危害,做一名讲科学的小学生。

1、迷信的定义

迷信是人的一种思想意识,是对某事物或者思想不加思索,毫无根据地迷惘地信服,盲目地相信。一般是专指对风水、命相、卜筮、占星、鬼神等方法、现象的执著和相信。它们是对自然力量的盲目崇拜,“迷信”的含义更多的倾向于“盲目的相信、不理解的相信”。

2、迷信的产生

古人因为对大自然发生的各种自然现象不理解,