初中德育工作量化考核细则表

一级指标

二级指标

考核要点

考评细则

考评办法

得分

项目

分数

项目

分数

任课教师课间必须在教室内管理好学生秩序对学生进行思想教育的自觉性与效果

1、爱护暂差生，有后进生转化实施过程记录，效果明显

看暂差生的学习成绩，思想进步情况

德育工作

35分

爱岗敬业

科任

班任

3分

3分

热爱学生

3分

3分

关心爱护学生，客观公正地评价学生。尊重学生人格，不讽刺挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

1、有侮辱学生人格行为，给学生造成心理伤害的，每次扣1分。

2、因任课教师失职课堂上出现学生吵架、斗殴、打牌等现象，每次扣1分。

3、有体罚或变相体罚学生行为，每人每次扣1分。

学生的报告和家长的馈信息

团结协作

3分

3分

教师之间关系融洽

科任班主任对所任班级进行管理，受到班主任和学生好评。得2分班主任协调科任教师参与班级管理，创造良好的育人环境培养学生美好的品德及时化解学生与科任教师间的矛盾可得3分

看教师的关系

廉洁从教

3分

3分

教师要从廉执教

不向学生及其家长索要钱物，不得利用家长为自己谋取私利。若有违反的，该项不得分

通过家长测评

德育论文

3分

3分

在德育方面进行科学研究

有科研项目1分交德育经验材料2分