队前知识小竞赛队会教案
队前知识小竞赛
【活动类型】队
课
【适用年级】一、二年级
【活动目标】
巩固学生“六知、六会、一做”的少队知识
牢记党对少年儿童的嘱托，自觉按照党的要求健康成长，立志做合格的社会主义建设者和接班人。
【活动准备】
辅导员需提前熟悉视频、讲稿、PPT等资料，制作家长听完申请书的回馈视频；
【注意事项】
此课件一年级辅导员使用；
辅导员需规范佩戴红领巾；
学生不可称呼为“少先队员”
中国少年先锋队队歌要唱完整（两段歌词）；
少先队活动课结束后，请辅导员务必扫描PPT最后一页二维码填报信息。
6.小组长组织组员进行红领巾奖章评议，将评议结果上报辅导员。
【活动过程】
少队知识竞赛
1.辅导员：小朋友们，我们即将要加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员了。
辅导员：那你们还记得中国少年先锋队的章程吗？今天我们就以每个小队为单位，大家团结协作完成少队知识挑战吧。
本次挑战一共三关，第一关一共有6个问题，请每个小队推荐一名同学进行抢答。后两关整个小队一起来完成。回答正确的会获得一个小图章，附加问题回答正确的，额外奖励一颗小红星，比赛结束后，哪个小队的小红星最多，就获取了胜利。
第一关“六知”
（1）辅导员：我们的队名是……
少先队的队名：中国少年先锋队
（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：为什么以先锋命名呢？
辅导员:“先锋”是开辟道路的人，是为了人民利益走在前面的人。用“先锋”来命名我们的组织，就是要求我们的少先队员从小学先锋，长大当先锋，以先锋为榜样，为祖国、为人类贡献力量。
（2）辅导员：少先队的创立者和领导者是…
少先队的创立者和领导者：中国共产党
（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。同学们还记得我们的建队日吗？
辅导员：1949年10月13日，少先队正式宣告成立。10月13日，就成了少先队的建队纪念日。
（3）辅导员：少先队的队旗是…
队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。我们有大队旗、中队旗。
（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：五角星代表什么呢？火炬象征什么呢？为什么是红旗呢？
辅导员：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队旗的意思是：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
（4）辅导员：少先队的队徽是…
队徽：五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：小朋友们要记住我们的队徽，在很多少队活动中我们都能看见它的身影。
（5）辅导员：少先队员的标志是…
少先队员的标志：红领巾和队委标志（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：红领巾的由来是什么呢？我们应该怎么做?
辅导员：红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
辅导员：大队、中队委员会和小队长都要佩戴队干部标志。
辅导员：大队委标志中间是三条红杠，中队委标志是两条红杠，小队长标志中间是一条红杠。
（6）辅导员：少先队的作风是…
少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：诚实是做人的底线；勇敢是对待学习和生活中碰到的困难，要努力战胜它；活泼是头脑灵活、双手灵巧、兴趣广泛，全面发展。
辅导员：习爷爷说：“少年儿童从小就要立志向、有梦想，
爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美劳全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”
第二关“六会”
（1）会戴红领巾
辅导员：小朋友们，你会正确的佩戴红领巾吗？
（出示图片）红领巾佩戴的规范步骤
（辅导员老师引导学生正确佩戴红领巾，佩戴规范又美观的小朋友可获得一颗小红星）
（2）会敬队礼
辅导员：你会行标准的队礼吗？
（辅导员老师引导学生正确敬队礼，队礼标准规范的学生可获得一颗小红星）
辅导员：队礼代表着什么呢？
辅导员：队礼代表着“人民的利益高于一切”,我们要从我做起，从身边的小事做起，为人民服务，用自己的行动践行队礼的含义。
会呼号
辅导员：现在我们现场呼号。
呼号：辅导员老师：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”学生回答：“时刻准备着！”
（辅导员老师规范学生的呼号姿势，呼号标准规范的小队可获得一颗小红星）
（4）会唱队歌
辅导员：我们少先队队歌是…
队歌：《我们是共产主义接班人》
（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：请全体起立，齐唱队歌，
（播放中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》）
（完整唱完后）辅导员：请坐。
（辅导员老师规范学生的歌词和曲调，队歌完整，歌词正确的小队可多获得一颗小红星）
（5）会背入队誓词
辅导员：你会背入队誓词吗？
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：xxx
（回答正确的奖一颗小红星）
辅导员：同学们宣誓时,少先队队员面向大队旗,跟随领誓人右手举拳至肩上,拳于耳侧,拳心向左前方。
旗手执大队旗倾斜,旗面朝向队员,护旗手执旗帜两角展开旗面。
（6）会写入队申请书
辅导员：你会写入队申请书吗？我们需要填写哪些信息。
入队申请书：填写全名、学校、班级。
（回答正确的奖一颗小红星）
【播放视频】家长听完申请书的感受（辅导员自行制作或者学生分享家长的感受。）
4、第三关：“一做”
【出示图片】可以做哪些好事？
（学生分享自己做的好事，)
辅导员：习爷爷说“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”。从小事做起，互帮互助，团结友爱。
【总结】
辅导员统计各小队的成绩，给第一名的小队准备特别的奖励。
我们的小勇士顺利通过所有关卡，就具备加入光荣的少先队的条件。
辅导员：小朋友们，少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校；是建设社会主义和共产主义的预备队。我们即将成为新时代的少先队员，我们要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
本次少先队活动课到此结束。
附录1：《六知六会一做》主题少先队活动课争章卡
火炬章
争章要求
自评
小组评
辅导员评
综合评价
少先队员的队名
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(图章）
少先队的创立者和领导者
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少先队的队旗
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少先队的队徽
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少先队员的标志
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少先队的作风
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正确的佩戴红领巾
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行标准的队礼
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会呼号
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少先队的队歌
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会背入队誓词
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会写《入队申请书》
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为人民做一件好事
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共获得65个☆及以上，综合评价可争得红领巾争章
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