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高一2016 届1班学生德育量化评分细则
考核规范

高一2016 届1班学生德育量化评分细则

高一2016 届1班学生德育量化评分细则 一. 总则 第一条 :为全面推进素质教育,强化学校内部管理,进一步加强校风、学风的建设,特制订学生个人德育量化评定方案,对学生的思想品德及在校表现进行全面考核,准确地反映学生的德育情况,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者、接班人。 第二条:考核办法 学生德育考核以学期为

2024/9/92 次浏览DOCX
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高一2016 届1班学生德育量化评分细则

一. 总则

第一条 :为全面推进素质教育,强化学校内部管理,进一步加强校风、学风的建设,特制订学生个人德育量化评定方案,对学生的思想品德及在校表现进行全面考核,准确地反映学生的德育情况,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者、接班人。

第二条:考核办法 学生德育考核以学期为单位,以60分为德育基础分,按本细则规定的有关条款进行德育考核。德育分﹤60分为不合格;60—70分为合格;71—80为中 ;81—90为良好;﹥90分为优秀。评分结果直接写入学生德育考核档案中。

第三条:考核结果作为评先选优、补助经费分配的重要依据。

二、考核标准

加分项

1、有学校加分,按学校加分的2倍加分

2、积极向校刊、广播室投稿,被采用者,每采用一篇(+ 5分)。

3、出班级板报一次,加3分。

4、担任班干部、舍长、组长、课代表等,工作称职者,每月(+ 2分); (月)

5、成绩进步者,进步1个名次加2分。(学校考试)

6、考试成绩总分在班前1—5名(+ 10分);6—10名(+ 5分)。

7、宿舍一个月不出现任何问题、每人(+ 3分)。

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