管理育人案例3——奋斗百年路，启航新征程

——“小红贸”的沉浸式党史学习教育见行见效

案例选题：

党团组织建设

案例简介：

2021年是中国共产党成立100周年，党史学习教育作为一项贯穿全年的政治任务，成为2021年党建工作的主旋律。G专业本科生党支部书记小林找到支部指导老师：过去一年的支部活动大多局限在简单的理论学习，支部党员参与度和主动性不够高，想要带动支部党员更加投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得，有点心有余而力不足……

案例定性分析

此案例反映的是高校学生党支部建设过程中“重形式，轻实效”和如何推进党史学习教育有效开展的问题。

问题关键点

1.如何让学生党员端正态度，正确认识支部组织生活的意义。

2.如何提高学生党员党性修养和学习主动性，形成常学乐学的学习氛围，推进党史学习教育走深走心走实。

3.如何依托党史学习教育，发挥党支部的辐射带动作用，形成一套落地可行、复制可行、推广可行的党建工作方案。

解决思路和实施办法

该案例的本质是学生党员教育管理和支部建设的问题，因此必须遵循思想政治教育和大学生意识形态发展规律，以端正思想态度问题为切入口，借助党史学习教育的契机，将学生代入到党史学习教育的全过程，紧