docx
“红岩薪火传,责任勇担当”主题活动方案
学校活动

“红岩薪火传,责任勇担当”主题活动方案

“红岩薪火传,责任勇担当”主题活动方案 “红岩薪火传,责任勇担当” 主题活动方案 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务。依据“红岩大课堂”思想政治教育体系建设要求,结合学校责任教育特色,引导学生传承红岩精神,增强责任意识,培育担当民族复兴大任的时代新人。 二、活动背景 红岩薪火传,责任勇担当!重

2026/3/52 次浏览DOCX
VIP会员可免费下载与转存

“红岩薪火传,责任勇担当”主题活动方案

“红岩薪火传,责任勇担当”

主题活动方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务。依据“红岩大课堂”思想政治教育体系建设要求,结合学校责任教育特色,引导学生传承红岩精神,增强责任意识,培育担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动背景

红岩薪火传,责任勇担当!重庆作为红岩精神的重要发祥地,拥有丰富的红色资源。学校积极推进“红岩大课堂”建设,但部分学生对红岩精神的理解仅停留在表面,责任意识有待进一步加强。本次活动旨在通过多样化形式,让学生深刻感悟红岩精神,将其转化为实际行动,强化责任担当。

三、活动主题

红岩薪火传,责任勇担当

四、活动时间

2026年日,活动时长为1天。

五、活动地点

上午:学校操场、多媒体教室。

下午:本地红岩革命纪念馆。

六、具体安排

(一)开幕式(上午8:00-

8:30,学校操场)

1.举行升旗仪式,全体师生齐唱国歌,营造庄严氛围。

2.校长致辞,强调活动目的与意义,鼓励学生积极参与,传承红岩精神,担当时代责任。

(二)红岩故事汇(上午8:30-10:00,多媒体教室)

1.邀请红岩烈士后代或专家学者讲述真实的红岩故事,如江姐、小萝卜头的英勇事迹,让学生近距离感受革命先辈的坚定信念和无私奉献。

2.组织学生进行红岩故事演讲比赛,以班级为单位推选代表参赛,分享自己所了解的红岩故事,锻炼学生表达能力,加深对红岩精神的理解。

(三)责任担当论坛(上午10:20-11:50,多媒体教室)

1.开展“红岩精神与责任担当”主题论坛,设置话题讨论,如“在学习生活中如何践行红岩精神?”“青少年的责任与使命”等。

2.学生分组讨论,每组推选代表发言,分享观点与感悟,引导学生思考如何将红岩精神融入日常,增强责任意识。

(四)参观红岩革命纪念馆(下午13:30-

16:00 ,本地红岩革命纪念馆)

1.组织学生有序前往纪念馆,安排专业讲解员全程讲解,学生认真聆听,观看历史文物、图片、影像资料,深入了解红岩历史和革命先辈的奋斗历程。

2.在纪念馆内开展“寻找责任印记”活动,让学生寻找体现革命先辈责任担当的展品或场景,拍照记录并写下自己的感悟,增强参观的互动性和思考深度。

(五)活动总结与分享(下午16:30-17:30,学校操场)

1.学生集合返回学校操场,各班级交流参观心得,分享在活动中的收获与体会。

2.教师总结本次活动,对学生的表现进行点评,鼓励学生将红岩精神和责任意识落实到今后的学习生活中。

七、活动保障

人员保障:安排教师负责各环节组织管理,确保学生安全与活动有序进行。邀请专业人士担任故事讲述者和论坛嘉宾,保证活动质量。

安全保障:活动前对学生进行安全教育,制定详细安全预案。参观途中安排足够教师随行,确保学生交通和参观安全。

物资保障:准备活动所需场地布置物品、奖品、宣传资料等物资,保障活动顺利开展。

八、活动亮点

1.形式创新

融合故事讲述、演讲比赛、论坛讨论、实地参观等多种形式,打破传统说教模式,增强学生参与度和体验感。

2.深度融合

将红岩精神与学校责任教育紧密结合,引导学生从红岩故事中汲取力量,思考自身责任,实现思政教育与学校特色教育的有机统一。

九、活动反思

优点:活动形式丰富,能吸引学生参与,让学生更深入理解红岩精神和责任担当。通过实地参观,增强学生感性认识,激发情感共鸣。

不足:时间安排较紧凑,部分学生在讨论环节未能充分发表观点。参观过程中,个别学生注意力不够集中。

改进措施:优化活动时间安排,为学生讨论留出更充裕时间。提前对学生进行参观指导,提高参观效果。后续可组织相关主题班会,巩固活动成果。