纪律教育，副校长在国旗下精彩讲话

各位老师、各位同学：

早上好!

我今天国旗下讲话的主题是“纪律教育”。

对于纪律，我们从小学到初中再到高中一直在讲。因此，对纪律还是有比较深刻的理解的。

孟子曾说“不以规矩，不成方圆”，意思是说要想划出方和圆，必须得用圆规与直尺，引伸为做事情必须要讲规则，受约束。这个规则和约束就是我们通常讲的纪律。因此，纪律是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。纪律同法律、道德虽然同属行为规范，但它们的作用范围不同。纪律是介乎于法律和道德之间一种规范和约束。

那么，为什么要讲纪律?

事实上，中国共产党之所以能够从小到大，以弱胜强，直至最后带领全国人民推翻国民党统治，建立新中国，其中一个重要的法宝就是铁的纪律。我们小时候几乎人人会唱的“三大纪律八项注意”既是中国人民解放军取得人民信任与支持的重要保障，也是纪律教育最好典范。

任何一个组织，任何一个个人，要想实现既定的发展目标，必须要讲纪律。作战部队需要指哪打哪，党风廉政建设需要令行禁止，道路交通需要红灯停绿灯行，……尤其是在学校，伴随着我们成长的就是漫长的纪律教育，从大的来说有《中学生守则》《中学生日常行为规范》，从小的来说有课堂纪律、就餐纪律、作息纪律、考试纪律、集队纪律、劳动纪律、安全纪律等。

著名的法学家、教育家，原最高法院院长、中国政法大学校长谢觉哉同志在《中国青年》上有一篇幅文章“养成纪律和习惯”，当中对纪律是这样写的：“战斗，要有纪律;劳动，,要有纪律;工作，要有纪律;学习，要有纪律;做小事情，要有纪律;做大事情，更要有纪律;个人做事，要有纪律;集体做事，更要有纪律。人是生活在纪律里面的：守纪律，无论做什么，都有成功的可能;不守纪律或全没纪律，就必然要遭到损失或失败。”

纪律贵在执行。纪律对团队而言，是完成任务的保障;对个人而言，遵守纪律是自己肩负的责任。纪律是严肃的，它带有一定的强制性。同时，纪律又有自觉性。只有大家都自觉遵守了纪律，才能将纪律变成铁的纪律。有的时候，我们不守纪律还会付出生命的代价，比如施工的时候，过马路的时候……作为一名学生，肩负着将来建设国家、发展社会的重任，必须养成较强的组织纪律观念和自我约束的能力。

最后，让我们一起向在朝鲜战争中宁可烧死自己也不愿滚向旁边水沟求生而可能暴露潜伏部队的纪律模范邱少云致敬!向宁死不食周粟、饿死不吃美国救济粮的自律义士们致敬!也为能伸手而不伸手，没有监控而不闯红灯，没有老师管束却依然自觉遵守校纪校规的你自己赞一个!