距高考87天,校长在高三全体教师会上的讲话
各位老师、各位同仁:
大家下午好!
今天,我们齐聚这里,共同站在距高考仅剩87天的关键节点上。这87天,是高三学子冲刺梦想的最后征程,更是我们全体高三教师履职尽责、攻坚克难的攻坚阶段。刚才几位老师的分享情真意切、干货满满,让我深受触动,也想结合大家的实践经验,与各位交流几点想法,愿我们同心同德、并肩作战,共同为孩子们的未来保驾护航。
第一,要始终高举
“正” 字大旗,凝聚奋进合力
“正”
是我们冲刺阶段的精神内核,具体要做到 “四正”:
一是正的能量。杨老师的发言铿锵有力、气场十足,这种积极向上的状态就是最好的引领。我们每位老师都是学生的
“能量源”,你的坚定会传递给学生,你的从容会感染学生,唯有我们先做到正气充盈,整个年级才能形成上下一心、奋勇争先的良好氛围。
二是正的心情。微笑是最温暖的教育力量。我想起一位退休老同事,他总爱发自内心地微笑,师生关系亲如家人,学生们甚至会主动摸摸他的头打招呼,而他带的班级屡屡走出清北学子、高分考生。刚才刘老师、张老师也提到了师生关系的重要性,希望大家多一份耐心、多一份包容,用积极的心态化解焦虑,让教室成为充满阳光的地方。
三是正的心态。越到冲刺阶段,学生和家长的焦虑感会越强,这时候我们的心态就是
“定海神针”。如果一次考试失利就情绪失控、乱了方寸,不仅会影响自己的教学,更会打乱学生的节奏。就像吴组长刚才的总结,沉稳务实才是关键
—— 任尔风云变幻,我们始终保持清醒、稳扎稳打,才能给学生和家长吃下
“定心丸”。
四是正的节奏。吴组长刚才的讲话,把未来87天的工作任务细化到每一天,站位高、措施实,这就是最标准的
“节奏范本”。年级有了清晰的节奏,老师们的教学就有了遵循,学生的复习就有了方向。越到后期,越不能盲目跟风、打乱步伐,希望大家紧跟年级部署,把每一步都走扎实、走到位。
第二,要牢记
“三心二意”,精准发力冲刺
这
“三心二意”,是我们后期复习的核心方法论:
首先是
“三心”:
一是稳住军心。这里的
“军心”,既包括我们全体教师的凝聚力,也包括班级学生的向心力,更包括背后家长的信任感。关键时刻,我们不能自乱阵脚,要通过扎实的工作、清晰的规划,让学生安心、家长放心,这是我们打赢高考攻坚战的基础。
二是把住重心。后期复习精力有限,必须抓主要矛盾。正如张主任所说,要
“靶向用药、精准攻坚”,这个 “靶心”
就是临界生。综合历次大型考试成绩,我们重点关注模拟线下20-25分的学生群体,把这部分学生的潜力挖掘出来,就是我们高考成绩的重要增长点。当然,高分学生的拔高也不能放松,要像吴组长说的那样,针对性培养,但核心精力要聚焦在临界生的帮扶上,做到有的放矢、事半功倍。
三是适当关心。关爱学生要讲方式方法。刚才两位班主任用
“宝贝”“满崽” 称呼学生,体现了浓浓的师生情,这很好,但对一些个性鲜明的学生,要学会
“放手不放弃”。上一届有个学生,上课不爱听讲但自己有明确的学习计划,班主任多次沟通效果不佳,我们调整策略
—— 表面 “冷处理”,背后关注其学习状态,最终他考出了560多分的理想成绩。所以,只要学生大方向正确,偶尔的小偏差不必过分苛责,给他们一定的自主空间,也是一种智慧。
其次是
“二意”:
一是常规不随意。临近高考,绝不能淡化常规管理。纪律、卫生、作息这些看似琐碎的事情,其实是学生良好习惯的体现,更是高考成功的保障。高考考的不仅是知识能力,更是心态和习惯,常规坚持得好,才能让学生在考场上保持稳定发挥,任何时候都不能自废武功。
二是讲课重真意。考前我们做的题,高考大概率不会原题重现,所以后期教学要回归本质
——
重视高考题的研究和运用。要引导学生吃透高考题的命题规律、解题思路,把每一道高考题讲深讲透,让学生真正掌握核心方法,这比盲目刷题更有效。
第三,要善于加持各方力量,形成攻坚合力
高考不是孤军奋战,需要凝聚多方力量。吴组长今天邀请校级和中层干部参会,就是为了争取学校更多支持,这种借力意识值得肯定。后期我们要做好
“三个加持”:
一是加持行政力量,学校会全力保障高三教学需求,无论是资源调配、后勤服务,还是政策支持,都会向高三倾斜,为大家解除后顾之忧;
二是加持团队力量,要深化导师制,用好上一届的
“蓝本” 经验,为内向的学生搭建书面问询平台,让每位学生都能得到精准指导;
三是加持家校与优生力量,要加强与家长的沟通,形成家校共育合力;同时推广
“学习搭子” 模式,让优生带动后进生,这既是
“费曼学习法” 的实践,也是双赢的举措 ——
优生在讲解中巩固知识,后进生在交流中提升能力。
第四,要学会
“游手好闲”,保持高效状态
这里的
“游手好闲” 是贬词褒用,核心是强调
“劳逸结合”。无论是我们老师,还是学生,身体和心灵都需要适当
“放空”。天天埋头赶路,容易陷入思维定势,适当的休息不是浪费时间,而是为了更好地出发。希望大家合理安排作息,给自己留一点独处反思的时间,或许在不经意间就能迸发教学灵感、优化管理方法;也引导学生张弛有度,在休息中调整状态,在反思中提升效率,避免陷入
“疲劳战”“消耗战”。
最后,我把今天讲的核心内容提炼成八个字,与大家共勉
—— 把 “高举正字旗”“三心二意牢记”“加持各方力量”“游手好闲必要”
的首字连起来,就是 “高三加油”!再送大家四个字:高考必胜!
各位老师,87天的时间,说长不长,说短不短,但足以创造奇迹。你们是学校最宝贵的财富,是学生最信赖的依靠。希望大家以饱满的热情、务实的作风、科学的方法,全力以赴冲刺最后阶段。学校永远是你们坚强的后盾,让我们携手并肩,不负韶华、不负重托,共同书写学校高考的新篇章!
谢谢大家!
