课后服务电子琴社团活动计划

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。结合学校工作实际，制定本学期电子琴社团活动计划。

一、教学目标

1．认识简谱，能根据简谱弹奏曲目，打出节奏。

2．能根据键盘准确找出不同音的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。

3．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。

4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

5.培训对象:3-6年级学生

二、辅导措施

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

2、基本功训练：指法的练习

3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

三、基本要求

1、教师认真地准备好每一次练习内容，由浅入深，并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到。学生认真完成辅导老师布置的作业。

四、辅导安排：

第一周：讲解上课制度、正确的手型、坐姿练习。

第二周：练习乐谱的中央C。学习全音符的中央C（在高音谱表上）。乐曲:《拍皮球》

第三周：巩固乐谱的中央C。学习全音符中央C（在低音谱表上）。

第四周：复习课

第五周：四分音符的中央C。乐曲：《二指练习》

第六周：四分音符的中央C。乐曲：《大象走路》。通过乐曲的练习，感受音符时值和手形练习。

第七周：四分音符的中央C。乐曲《火车》

第八周：乐曲：《玛丽有只小羔羊》练习

第九周：乐曲：《吹号》练习的讲解让学生对知识的巩固。

第十周：二四拍子的认识、乐曲：《划船曲》

第十一周：三四拍子和附点二分音符的认识。乐曲：《开球》。学习弹奏乐曲，注意弹奏时符点音符的节奏把握。

第十二周：复习课

第十四周：乐曲：《小星星》通过复习对前面学习的知识更加明确。