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期末考试前,校长在教师动员会上讲话:敢去担当自己,担当团队,担当未来,认真工作,快乐生活
工作讲话

期末考试前,校长在教师动员会上讲话:敢去担当自己,担当团队,担当未来,认真工作,快乐生活

期末考试前,校长在教师动员会上讲话:敢去担当自己,担当团队,担当未来,认真工作,快乐生活 各位老师: 本学期工作,已进入最后冲刺阶段,时间是最锋锐的利器,能够洞穿一切是非对错,成败得失。在此,与大家赤诚相见,作以下交流。 第一、最想说的,还是感谢! 1、感谢所有的老师,没有你们的辛苦付出,就没有xx学校今天的满怀期待与梦想。虽然我们还有很多困难,但是我们毫不

2025/1/32 次浏览DOCX
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期末考试前,校长在教师动员会上讲话:敢去担当自己,担当团队,担当未来,认真工作,快乐生活

各位老师:

本学期工作,已进入最后冲刺阶段,时间是最锋锐的利器,能够洞穿一切是非对错,成败得失。在此,与大家赤诚相见,作以下交流。

第一、最想说的,还是感谢!

1、感谢所有的老师,没有你们的辛苦付出,就没有xx学校今天的满怀期待与梦想。虽然我们还有很多困难,但是我们毫不畏惧,因为我们有什么,未来该怎么完善自己,我们都心中有数的。但是必须指出的是,我们还是有个别教师,没有找到突破教学困境的方法和措施,还是运用游击队的思维和方法来抓教学,难以突围。因此,xx教育要强大,人人皆要自强。宁愿骄傲的奋斗,也不要卑微的苟且,千万不要把自己钉在质量的耻辱柱上。大家务必要记住,失败者总是怪别人,成功者只是怪自己,少一些抱怨,多一些欣赏,多去完善自己,完善管理,完善团队,完善课堂。只有这样,学校才会越来越好。我们必须相信自己,再痛苦也要咬牙坚持,回归初心,心无旁骛地把工作做到极致,没有哪一所成功的学校不是辛辛苦苦折腾出来的。

2、感谢所有的老师,没有你们的勇于改变,就没有xx教育今天的拥抱变化。互联网的广泛普及,我们进入了一个新的时代,一个人类智慧巨大飞跃的时代。怎么融入互联网,提高我们的工作效能,是每一个行业都必须认真思考,关乎未来发展的重要课题。我想告诉大家的,互联网不仅是一场技术革命,更是一场思想革命,文化革命,这才是我们教育者要正视的事实,开放、分享、合作、透明的互联网精神已经在引领我们走向未来。我们一定要格外重视,谁忽视了这种文化导向,谁就必然将与时代脱节。制度解决今天的问题,文化引领我们走向未来。过去我们关注自己强大,在互联网时代,我们不仅要关注自己强大,更要帮助他人强大,团队强大,这就是互联网时代倡导的利他主义精神。在成就别人中完善自己,心中无敌,无敌于天下。回过来看我们xx,虽然我们学校的硬件环境不好,教学质量还不理想。但是,我们应该乐观看未来,因为在教研团队及各种活动中,我看到了不少老师乐于去帮助别人,同时也在努力完善自己,我看到了老师们在分享交流中所激发出的工作热情,看到了老师们对xx这片土地的深沉感情。也许我们的收获与进步微不足道,但是只要我们坚持勇于改变的精神,就一定能创造xx新的辉煌。

3、感谢所有的老师,没有你们的宽容与理解,就没有xx今天的和谐。没有矛盾,就没有统一,没有和谐,就没有发展。我对老师们讲过,作为校长,我既把这个位置看得很轻,也要看得很重。看得很轻,就是不在乎别人说什么,好话歹话听过之后一笑了之。看得很重,就是要把自己的职责和使命看得很重,不辜负组织的信任,竭尽全力,义无反顾。因此,工作中有支持的声音,也可能会有反对的声音,这都很正常。作为我个人,在这里,无论是对支持我的老师,还是反对我的老师,我都真诚的感谢!支持我的鼓舞着我不断奋进,让我充满信心和力量,反对我的鞭策我不敢懈怠,努力工作。只是我要说明,作为学校管理者,永远都是全局导向,效率导向,结果导向。因此,大家如果受到委屈时,请多包涵,多学会用左手温暖右手。

第二、面向未来,迎接挑战。

1、面向未来,就要清楚我们有什么。本学期我们实施了课堂修炼,尽管有些老师显得被动和应付,但也有不少老师在用行动致力于改变。我们实施了一揽子质量提升行动,尽管在推进中有些工作不够持续有力,但学校也呈现出一些闪光点。我们拥有很多兢兢业业、勤勤恳恳的老将和榜样。虽然未来道路上我们面临诸多问题,管理体制,教学改革,教育质量,专业发展,骨干培养等。但是,我们在奋斗的路上,面对未来,我们不畏挑战。

2、面向未来,就要明白应该放弃什么。改进工作的方法不是我们做了什么,而是我们放弃了什么。敢于放弃,才能脱胎换骨,轻装上阵。面向未来,我们不放弃满堂灌,不放弃毫无针对性的题海战,不放弃疲惫不堪、效率低下的时间仗,把拖拉机的引擎放在飞机上,也是飞不起来的。敢于放弃,才会沉下心来去思考如何抓住教学关键因素下功夫,拿出抓铁有痕,踏石留印的气概,持续改进,做出成效。

3、面向未来,就要清楚未来的路该怎么走。今后我们要强化学科教学体的理念,把大家融合在一起,按照直接给鱼,帮扶带动;授人以渔,指导方法与思路;造鱼塘,搭平台,大融合,共享资源三步走的思路,不断探索全校研、全校融、全校创的模式,形成开放、互助、共享、创新的教学体。不断拓展平台理念,引导教师着眼于全校资源发展自己,进一步提升学校解决教学问题的广度、深度、角度。

第三、我们可以放弃一切,但绝不能放弃理想主义。

1、一个教师,没有理想,他的课堂一定缺少生命感召力。一个充满理想主义的教师,应该充满家国情怀和教育担当,拥有善良、美德与仁爱精神,勇敢去改变,去探索,去完善自我,富有激情和美好愿景,愿意为教育多付出。

2、一个管理团队,没有理想,管理一定缺少创造力与想象力,一个充满理想主义的管理团队,应该懂得感恩时代,敬畏未来,善于反思,学会欣赏。艰难时期能够熬得下去,有强大的人格力量,敢想敢干,充满智慧,永远保持谦卑之心,勇于向教育的深处探索。

3、一所学校,没有理想,这所学校一定是了无生气的学校。一间充满理想主义的学校,具有完善的课程体系,尊重知识,激发智慧,既拿教学成绩说事,也为学生终身发展奠基,注重培养团队精神、竞争意识与想象力,学校教育具有张弛度与感染力。

4、我们共同的理想,就是希望xx受到尊重,在全区有尊严。能够与时代同步,自我革新,拥抱变化。树立全面发展观、团队利他主义和教研平台发展理念,创造枫中独树一帜的风格和品质。

最后。希望大家保持一颗谦卑的心,勇敢去担当自己,担当团队,担当未来,认真工作,快乐生活。再次感谢老师们的辛苦付出,大家都很努力,真诚为每一个老师点赞!希望期考每一个老师都有进步,都有增长与收获!

谢谢大家!