秋季学期分管安全副校长工作总结：把每一个安全细节做到位，护航校园发展

各位领导、老师们：

大家好！安全是学校发展的基石，是师生幸福的保障。本学期，在市教育局的指导下，在校党支部、校行政的统筹领导下，在保卫处全体成员的协同发力下，更在全体师生员工的共同参与支持下，我校始终秉持“安全无小事，责任重泰山”的理念，以创建“平安校园”为核心目标，坚持“预防为主，标本兼治”的工作方针，不断完善安全管理体系、强化安全防范措施、深化安全教育实效，全方位筑牢校园安全防线，确保了本学期校园秩序平稳有序，未发生任何重大安全责任事故。现将本学期安全工作情况总结如下：

一、凝聚共识，构建全方位安全管理体系

（一）统一思想，强化全员安全意识

本学期，学校多次召开领导班子会议、全体教职工大会，专题学习上级关于校园安全工作的文件精神与部署要求，明确“人人都是安全管理员”的工作理念。通过常态化宣传引导，让全校师生深刻认识到安全工作的重要性，将安全意识内化于心、外化于行，形成“人人关心安全、事事重视安全、处处防范安全”的良好氛围。

（二）健全组织，压实分级责任链条

成立以校长为第一责任人，分管副校长为直接责任人，各处室主任、年级组长、班主任及关键岗位人员为成员的安全工作领导小组，构建“学校—年级—班级—个人”四级安全管理网络。签订《安全工作目标管理责任书》，明确各级岗位职责与考核标准，落实“一岗双责”与安全责任追究制，确保安全管理覆盖校园每一个区域、每一个环节、每一个人员。

（三）完善制度，规范安全管理流程

修订完善《校园安全管理制度汇编》，新增《校园网络安全管理办法》《学生校外实践活动安全规范》等6项制度，细化《门卫24小时值班制度》《食品安全管理制度》《安全隐患排查整改制度》等原有规定。建立“周排查、月汇总、季通报”的工作机制，将安全工作纳入学校年度规划与周工作安排，做到有计划、有落实、有检查、有总结，确保安全管理工作有章可循、有据可依。

二、严防死守，筑牢立体化安全防护屏障

（一）强化校园安防硬件建设

1.升级校园安防设施，在教学楼、食堂、宿舍、校门口等重点区域新增高清监控摄像头32个，实现校园监控全覆盖、无死角；更新老化消防器材86具，在楼道、楼梯间增设应急照明设备和安全出口标识28处，确保应急通道畅通。

2.规范门卫值守管理，配备专职保安6名，实行24小时三班倒值班制，配齐强光手电、橡胶警棍、防刺背心、约束叉等安保器材；严格执行校园封闭式管理，校外人员入校需履行“电话确认、身份核验、物品检查、登记备案”流程，学生入校后无特殊情况不得外出，确需离校须经班主任同意并由家长接送。

（二）常态化开展安全隐患排查

1.建立“横向到边、纵向到底”的隐患排查机制，后勤处牵头，联合德育处、教导处等部门，每周对校舍建筑、水电线路、消防设施、体育器材、食堂设备等进行全面排查，建立隐患台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行“销号管理”，本学期共排查整改安全隐患43处，整改率100%。

2.重点加强校园周边环境整治，联合辖区派出所、城管部门，定期排查校园周边网吧、小卖部、流动摊贩等安全隐患点，劝阻学生远离危险区域；提醒学生上学、放学途中遵守交通规则，不逗留、不打闹，防范交通事故发生。

（三）抓实重点领域安全管理

1.食品安全管理：严格把控食材采购、储存、加工、留样等全流程，与供货商签订食品安全责任书，索取检验检疫证明；食堂工作人员持健康证上岗，定期开展食品安全培训与卫生检查，每日做好食品留样记录，本学期未发生食品安全问题。

2.学生活动安全：规范体育课、实验课、校外实践活动等安全管理，提前制定安全预案，对活动场地、器材进行安全检查，明确带队教师职责，确保学生活动安全；禁止学生携带刀具、打火机等危险物品入校，定期开展校园违禁品排查。

3.矛盾纠纷化解：成立师生矛盾协调小组，通过班主任日常观察、学生干部反馈、心理辅导室排查等方式，及时发现师生间、同学间的矛盾隐患，采取谈心谈话、多方调解等方式妥善化解，本学期未发生重大矛盾冲突事件。

三、多元赋能，深化沉浸式安全教育实效

（一）开展分层分类安全教育

1.针对不同学段学生特点，开展个性化安全教育：低年级侧重交通安全、防溺水、校园活动安全等基础常识；中高年级增加消防安全、网络安全、防诈骗、禁毒等专题教育。通过主题班会、晨会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等形式，常态化开展安全知识普及，本学期累计开展各类安全教育活动56场次。

2.加强教职工安全培训，组织全体教师学习安全管理制度、应急处置流程，邀请公安、消防、医疗等领域专家进校园，开展校园安全管理、应急救援、心理疏导等专题培训4场，提升教职工安全管理能力和应急处置水平。

（二）组织实战化应急演练

本学期共组织开展防震减灾、消防安全、防踩踏等应急演练3次，提前制定详细预案，明确疏散路线、岗位职责和注意事项，演练前进行动员培训，演练后及时总结复盘，优化演练流程。通过实战化演练，让师生熟练掌握逃生技巧和应急处置方法，提升应急反应能力，其中消防疏散演练全校师生平均逃生时间缩短至1分钟以内。

（三）构建家校社协同育人网络

1.搭建家校沟通桥梁，通过家长会、班级微信群、《致家长一封信》等方式，向家长推送安全提示、安全教育知识，提醒家长履行监护责任，加强对孩子假期安全的教育与管理，本学期共发放安全告知书1200余份。

2.聘请辖区派出所副所长担任法制副校长，每学期开展法制安全教育讲座2场；联合社区、消防救援大队等单位，组织学生走进消防科普教育基地、社区警务室，开展沉浸式安全教育实践活动，形成“学校主导、家庭尽责、社会参与”的安全育人合力。

四、存在的不足与改进方向

（一）存在不足

1.部分学生安全意识仍较薄弱，存在课间追逐打闹、不遵守交通规则等行为，需进一步加强日常引导与监督。

2.安全教育形式仍需创新，部分教育活动针对性、趣味性不足，学生参与积极性有待提升。

3.校园周边安全隐患排查整治的长效机制仍需完善，部分流动摊贩、交通拥堵等问题易反弹。

（二）改进方向

1.持续强化日常安全管理，加大校园巡查力度，对学生不安全行为及时劝阻、教育，将安全习惯养成教育融入日常教学与生活。

2.创新安全教育形式，采用情景模拟、安全知识竞赛、短视频宣传等学生喜闻乐见的方式，增强教育实效；开发校本安全课程，提升安全教育的针对性与系统性。

3.深化与公安、城管、社区等部门的协作，建立校园周边安全隐患排查整治联动机制，定期开展联合检查，及时消除安全隐患。

各位领导、老师们，校园安全工作永远在路上，没有终点，只有连续不断的新起点。本学期的安全成绩得益于大家的共同努力，未来我们将继续以“时时放心不下”的责任感，抓细抓实各项安全工作，不断完善安全管理体系，提升安全防范能力，为师生营造安全、和谐、稳定的校园环境，为学校高质量发展保驾护航！

谢谢大家！