“全员育人导师制度”实施方案
一、指导思想
为了进一步发挥教师在新课程中的指导和教育作用，营造全员育
人的教育氛围，根据上级的有关要求，我校于 20xx 年全面实施全员
育人导师制。为实现“为每一个学生创造主动发展的无限空间”的教
育理念，推动师生之间积极、平等、充分互动和教书育人的和谐统一，
做到教师人人是导师，学生个个受关爱，促进每一位学生的全面健康
成长，促进全员育人导师制实施方案的全面落实，特制定全具体方案
实施措施。
二、工作目标：
1.发挥教师在教育、教学过程中的主导作用以及教师对学生的亲
和力，对学生实施亲情化、个性化教育，深入学生心灵深处，进一步
融洽师生关系。
2.进一步发挥教师教书育人的功能，全面落实教师教书育人一岗
双责制，寻找挖掘发现学生的发展潜能，使学生在学业、道德、心理、
行为等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导，使学生的潜
能和个性得到充分发展，满足学生个性化发展需求，努力做到不使一
个学生掉队，从而使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
3.发挥我校优势，提升教师的教育教学理念，提高教师“教书育
人”的艺术水平，促进教师的全面健康发展。