三月学雷锋工作方案-雷锋传薪火
2 025年中小学“雷锋月”主题活动方案
（雷锋传薪火少年铸锋芒）
三月春“锋”暖，薪火代代传。进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的形成，进一步推动学生的文明礼仪教育，共同开启一段温暖且意义非凡的学雷锋之旅。
一、指导思想
2025年3月5日，是第62个“学雷锋纪念日”。为进一步学习和弘扬雷锋精神，引导少先队员从小学先锋，长大做先锋。学校将开展“雷锋传薪火，少年铸锋芒”雷锋月主题系列活动，通过丰富多彩的活动，带领大家了解雷锋，体悟雷锋，学习雷锋。
二、活动目的
1.以“雷锋传薪火，少年铸锋芒”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
2.通过学雷锋主题活动，引导全体队员以自己的言行，推进学校五育并举活动工作开展，开创少先队工作新局面。
3.通过活动，加深全体少先队员对雷锋精神的认识和理解，促使他们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题
雷锋传薪火，少年铸锋芒
三、活动时间
2025年3月
四、活动对象
全体学生
五、活动内容
活动一：雷锋精神广宣传（3月3日——3月7日）
1.利用周一升旗仪式（3月3日），进行学雷锋动员，让全体学生知晓雷锋的精神属性，宣读向雷锋学习的几点倡议。
2.各中队辅导员利用周一班会课进行“雷锋精神照亮人生，人人行动传递爱心”主题队会，利用多种形式，丰富学雷锋活动的形式和内容。继国旗下演讲之后深化德育渗透，厚植志愿精神。
3.利用红领巾广播站讲述雷锋故事，追寻雷锋足迹，以英雄模范人物为榜样，激励全体学生努力学习，实现德智体美劳全方面发展。
4.各班出好学雷锋主题板报，用贴近学生的图文让同学们对雷锋故事及其事迹加深认识。
活动二：我是追“锋”好少年
- 我是感恩的“小雷锋”（3月3日——3月10日）3.8日是国际妇女节，结合节日内容，全体同学争做一名感恩的、孝敬的小雷锋，在三八学会感恩，送上自己的孝心。同学们利用美术课时间，亲手制作节日贺卡，送给身边的女性长辈（妈妈、奶奶、老师等）。活动要求：各班美术老师对优秀作品进行拍照，交给备课组长，打包发给大队部。截止时间3月10日之前。
2. 我是爱国的“小雷锋”（3月10日——3月17日）
（1）雷锋事迹我了解：利用阅读课，了解雷锋事迹，认识雷锋。
（2）雷锋故事我来讲：各班组织学生展开以“学雷锋”为主题的讲故事比赛，认识雷锋，感悟雷锋。活动要求：阅读老师和各班主任老师进行照片和视频的留存，打包发给大队部。截止时间3月17日之前。
3. 我是志愿服务的“小雷锋”（3月3日——3月24日）
利用放学或者周末时间，开展学雷锋志愿服务活动，带上扫帚、抹布，走出校园，走进公园、街道，打扫公共环境卫生。也可以利用社区资源，前往养老院开展学雷锋志愿服务，关爱慰问老人，为老人讲故事，表演节目，打扫房间等。活动要求：每位队员将自己的行为记录下来，可以是照片、文字、视频的形式，各班主任收集、打包发给大队部。截止时间3月24日之前。