小学推行“心理健康全员导师制”工作方案

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中发[20xx]40号)等文件精神，全面落实市委、市政府《关于全面加强教育系统党的建设全面深化教育改革的意见》(盐发[20xx]25号)和《盐城市深化新时代教育评价改革实施办法》(盐发[2022]19号)等文件要求，进一步发挥教师队伍基础作用，加强学生关心关爱和成长指导，推动每位教师成为学生健康成长指导者，维护好学生身心健康，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建全员、全程、全方位的“三全育人”工作体系，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持把学生的生命安全和身心健康摆在首要位置，促进每一个学生健康成长，努力培养担当民族复兴大任的时代新人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

紧紧围绕“促进每一个学生健康成长”目标，在我校推行全员导师制，构建“每位教师都是导师、每名学生都有导师、每位家长联系导师”制度体系，提升教师教书育人能力素质，发挥学校教