校长在2025年秋季学期开学教职工会上的讲话:四个始终
校长在秋季学期开学教职工会上的讲话
老师们:
“秋呈物丰好时节,硕果飘香又逢君”。很欣喜,在这不热不燥,不温不烦的季节与你美好相约。今天我和同志们的交流将从三个方面展开,即:成绩是光彩耀目的、差距是显而易见的和广阔空间还大有可为三个方面。
一、成绩是光彩耀目的
时间过得真快!从去年到学校开展工作以来,转眼就是一年。前几天,我又回顾了初心:
围绕特质教育提了“转变角色、适应岗位、形成特色”的要求,并沿着要求不断努力。我不够优秀、但我要求自已不断努力,我不断反思总结。
一年来,我欣喜地看见越来越多的老师为了我们的共同事业越来越拼搏。我们做了很多事,有的立足教师,有的为了学生,有的为了学校,这些事有好有贬,但正面的评价渐渐积聚起学校发展的正能量。
到今天,我可以骄傲地说,我们精彩的过程带来了丰硕的成果。
我曾经用“三个好”来评价我们的工作——学校发展好、教师工作好、学生学习好。
假期中,我归纳了“四个始终”来总结:
我们始终规划共同的愿景。
我们始终积淀学校的精神。
我们始终体现价值的引领。
我们始终洋溢人文的关怀。
刚才的总结,还可以细化为:
一是干事创业是学校发展的主旋律。
二是众志成城是取得成绩的主因素。
三是目标引领是凝心聚力的主推手。
我们的工作得到了社会、家长、学生、教育局的高度表扬,说我们发生了质的转变,并引领着办学方向。我代表学校向我们辛勤付出的老师们道一声辛苦,表示由衷的感谢:我们在一起,再难啃的骨头我们也能啃下去!
二、差距是显而易见的
在最好的季节遇见了最好的你,就是我们美妙事业的开始。但不和谐的音符始终存在。
既然存在即有道理(不细化)。那好的学校需要什么样的表征现象呢?我想:
一是校长的职业能力引领是引导学校发展的思想。
学校对教职工的思想引领是形成“钢板一块”的保证。话语权很重要,学校好的话语环境有助于学校迅速变得强大,学校的强大了才有更好的话语权。“钢板一块”(必须不折不扣执行学校决议,必须不折不扣维护学校形象)有利于为学校发展赢得话语权。列宁说:堡垒往往最先从内部攻破。我们干事创业,难免会考虑不周,如果我们自已到处宣扬,别有用心的人就会看我们的笑话,然后攻击我们的软肋,我们前期的努力就会付之东流。
二是制度体系化建设是保证办事创业的根本条件。
三是教师主观能动性是提升我们事业形象的前提。
然而,这几个方面我们都还有欠缺。我觉得三点还有待加强:
一是思想引领还需要进一步加强。老师们。在企业中,有建立生态链的说法。就好像华为一样,现在鸿蒙要生存下去,就要建立鸿蒙的生态链。我们也希望建立良性发展生态链,不要按住了这头,那头又起来。三句话:一是生活不是等准备好之后才开始的。二是一代人有一代人的责任,一代人有一代人的使命,有规矩就要执行,不允许没有规矩或者选择性执行。三是希望我们之间简单一点,再简单一点,善良一点,再善良一点。让我们的环境轻松一点,不要说话都变得小心翼翼,不要做事都畏手畏脚。
教职工对家长的思想引领是形成“共射一招”的保证。办学不是单方面的,我们还需要社会、社区、家长等各方面的支持。我们已经有很多做得好的地方,也得到了家长的支持。我们要进一步加大对家长的思想引领,形成家校一股绳,形成对学生教育的合力之势。要求就是:发出一种声音,形成一种力量。
教职工对学生的思想引领是形成“影响一生”的保证。我们要求学生“亲其师,信其道”,我们的学生都是小学生了,他们渐渐会形成自己的思想,作为老师对他们的思想引领,他们会感受到,你对他们的好,他们会铭记一辈子的。
总的要求:以师德师风好、业务素质好、教学实绩好、爱岗敬业好、团结协作好、学生评价好为导向。关注8小时内外的一言一行。给孩子们做好榜样展现形象。
二是创业激情还需要进一步激发。沿着预定的路线,我们渐渐地把工作重心从关注事情到关注学校发展上,这也是我希望看到的,因为只要我们不把事情上升为矛盾和纠纷,发展中的困难就是发展本身的问题。
学校发展的宏观层面还在探索。理论来源于实践,并指导实践。然而,对我来说,虽然也知道要形成思想和理论需要时间。反观我的工作,现在做的事情一类是枝枝桠桠的事,一类是可有可无的事,就算开展的一些主题活动,也只是就活动而活动,没有固化经验,没有形成特色,当然就无法更好指导实践。
体系化建设的探索还在路上。我一直很关注各种各样学校的制度化体系化建设,并且在有条不紊地推进,将进一步激发干事创业的激情,理顺学校积弊已久的矛盾。
主观能动性和创新工作还不够。主观能动性能让我们工作干得更好,创新能让我们始终保持领先发展。现在绝大多数老师都争着干事,但也有“算盘珠”一样的老师,创一下动一下。老师这个职业容易产生一眼望到头的职业倦怠感,如果你有人到码头车到站或者不在乎、不在意、不追求的心理,那就大错特错。教育是点燃心中的那盏灯。让我们经常反思一下教书育人的初衷是什么。
三是优质教育还需要进一步升华。教育教学质量是学校的立校之本。今年总体情况还不错,我觉得还有很多需要提升的。有的年级和学科不容乐观。行政会上,我们对教育教学质量的提升也进行了安排(推门听课将继续开展)。也请老师们再分析学情、分析学生,提出更好教学质量的提升方法。老师们,专业的事情因此需要考虑细致,考虑周全。
三、广阔空间还大有可为。
我们在努力奔跑,我们都是追梦人。《人民日报》转发的一个公众号《善待你所在的单位》,曾刷屏朋友圈,让我们再简单地温习一下:
请善待你所在的单位!
没有单位,你,什么也不是!
在单位要学会珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜关系。三是珍惜已有的。
如果你所在的单位还在,如果你还有工作可做,每月还能领到工资,要懂得珍惜,更要倍加努力,因为你还是幸运的。你的幸运除了家人不离不弃,还在于你所在的单位公司、它一直在为你遮风挡雨,负重前行!
我们都知道受疫情影响,很多企业都举步维艰。举一组数据:2996家影视公司破产、1.2万家教育培训机构消失;1.1万家旅游企业倒闭;中国7.8亿都在负债…
同志们。单位好了,个人才会好。学校是你的衣食父母和人格尊严所在。横向纵向比较,单位给予了你很多,无论是荣誉还是物质,要对单位有感激之情。今天我想分享的是:单位的发展需要我们每一个人持之以恒的努力。
努力的弦绷就了,难免会产生一些倦怠。努力就是为了发展,发展的成果与人民共享。从去年到今年,单位在不断的发展,我们想尽千方百计为老师们提供福利和发展平台。
平台很重要。发展平台是什么呢。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗,逐渐构建起了更优秀学校的发展平台。今年以来,我们还是很累,但学校取得的成绩已经多点开花,这是我们希望看到的:学校荣誉让我们外树形象,老师们荣誉让我们更有底气,学生们的荣誉让孩子们从小自信人生二百年。这些工作和工作所取得的成就,不断激发老师们、同学们的办学自豪感,学校呈现出了“事事有人干,有人愿意干”良好局面。我们正在朝着优秀的路上努力奋斗。现在来检视我们的工作思路,我觉得是对的。不积跬步无以至千里,哪怕我们每天只能进步一点点,只要方向对了,就是巨大的进步。
修庙子,竖架子,搭台子,念什么经是每一位教师必须要考虑。每个人有每个人的岗位,每个人有每个人的职责。要想让教育美好发生,要求我们每个人坚守岗位。
人上一百形形色色。我不敢保证你的诉求我都能满足,但我愿意为了那些为学校伟大事业而努力奋斗的教职工给予你成长支持和应得的荣誉。对于那些“一人一条心”的各怀怪胎的同志,我警告你一下,我将给予你我职权范围内的“合理批评”。
老师们。学校是教育人的地方,是富有人情味的场所,处处洋溢着友爱。学校的历史要由你们来谱写,学校的未来掌握在你们手中。让我们一起努力,付出我们持之以恒的努力。
谢谢大家。
