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校长在教师例会上讲话,引用心理学的 慢马定律
工作讲话

校长在教师例会上讲话,引用心理学的 慢马定律

校长在教师例会上讲话,引用心理学的 慢马定律 老师们: 很快,已到阳春3月,刚才前面几位领导指出了上周存在的一些问题,同时布置了相关的工作。我表示赞同,请各位老师落实整改,希望大家能按质按量完成学校的工作。老师们辛苦了!今天的教师例会,我与在座的老师分享一个定律,心理学上有个很有意思的名词,叫“慢马定律”。 讲的是两匹马各自拉着一车货,陪主人远行。 其中一匹

2024/12/282 次浏览DOCX
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校长在教师例会上讲话,引用心理学的 慢马定律

老师们:

很快,已到阳春3月,刚才前面几位领导指出了上周存在的一些问题,同时布置了相关的工作。我表示赞同,请各位老师落实整改,希望大家能按质按量完成学校的工作。老师们辛苦了!今天的教师例会,我与在座的老师分享一个定律,心理学上有个很有意思的名词,叫“慢马定律”。

讲的是两匹马各自拉着一车货,陪主人远行。

其中一匹马卖力奔走,另一匹马则慢吞吞地跟着。

它们的主人见此情形,干脆把慢马拉的货物,全都搬到了快马的货车上。

此时的慢马,心里还十分得意地想:“它真的是笨啊,干活居然这么卖力,看我现在多惬意啊!”

他们走了一段路后,主人心想:“既然一匹马就能拉货,我为什么还要养另一匹马呢?”

于是,没多久,慢马就被卖给了屠宰场。

“慢马定律”赤裸裸地告诉我们,你偷的每一个懒,最后都会狠狠地反作用到你身上。

你以为你赢得了时间,赚足了轻松。到头来,输的是自己,得不偿失。

人生苦短,千万不要在该奋斗的年纪,荒废了自己,抱憾终身。

一、你所追求的躺平,不过是慢性自杀

罗振宇曾说:“我们现在的样子,是曾经的我们使用时间亲手塑造的;而不久的将来,我们的样子,又取决于现在的自己使用时间的方式。”

当前的学生越来越难管难教,批评不得,管教不得。大量的非教学工作负担让我们身心俱疲。我们付出的劳动与努力与收获的效益不成正比,久而久之,我们越来越没有成就感,因而我们趋向于“躺平”。

老师们,我相信大家肯定不会真正的躺平,我们要做的是,在不能改变外部环境的情况下,与其选择“躺平”,不如选择一条修炼自己之路。多学习,多思考,多总结,多实践,锻炼自己的教学能力和班级管理能力,使自己拥有足够的底气来应对教学中遇到的纷繁复杂的问题。

要想真正克服职业倦怠,最关键的还是要找到内因。很多时候,我们常常埋怨工作环境不好,将自己工作中的不顺心、不如意都归咎于此。但是我们有没有想过,换了一个工作环境,我们可能还是会像以前一样感到无力、挫败、焦虑。所以,消除职业倦怠,避免走上“躺平”之路的关键秘诀就是:要学会调整自己的职业心态。很多时候,我们感受不到教师这份工作带来的成就与幸福,只能看到日复一日的重复与无聊,往往是因为我们的心灵蒙上了灰尘。

樊登老师曾说:“人这一辈子要想图稳定,那就是不进则退。”

在教师这条职业道路上,荆棘与荣光并存。我们不能“躺平”,更不能选择“摆烂”,那是对教育的亵渎,也是对自己人生的不负责。面对细碎、重复、庸常的工作,我们可以潜心修炼,不断调整自己的心态,把每一天都当成是新生的开始,把自己的创意与创造融入每一堂课,把自己的赤诚奉献给每一个孩子,让自己时时刻刻都能拥有一份宠辱不惊、从容平和的心境,我们就能够发现教育的诗意与美好。

二、时代抛弃你,连声招呼都不打

我们生活在日新月异的社会,时代的发展千变万化。

与时俱进,拥抱变化,不断学习精进自己,才是一个人的顶级智慧。

一旦不思进取,那么你离抛弃的日子也就不远了。

去年ChatGPT很火,近段时间sora更火爆,当ChatGPT几乎能回答所有学生提出的问题,而且能因材施教,教师还有没有存在的价值?当知识可以如此方便地获取,孩子们花那么长时间去学习、去做题究竟有没有意义?面对这些挑战,教育怎么办?

虽说当前ChatGPT不会完全替代教师职业,但ChatGPT一定会替代教师的某些工作,比如针对当下的学习,命制一套试卷,代替教师命题;帮助学生课后训练,代替教师的辅导;对学习效果进行检测,代替教师布置作业。因为强大的信息处理和生成能力,ChatGPT会随时随地回答学生遇到的问题,学生也可以随时随地通过ChatGPT进行学习任务的练习和学习效果的检测。

亦舒曾说:“人生的阶段便是环境的转变,此一时彼一时。”

在这个激流勇进的时代,稳定的教师职业早已成为过去式。

所有一成不变的路,其实都是在给自己的未来埋下定时炸弹。

时代在变,只有顺势而为,只有不断精进自我,方可提高自己的核心竞争力。

三、终身成长,是每位教师最顶级的自律

俗话说“活到老,学到老”,而作为教师,我们更应该不断的丰富自己,提高自己,才能适应新时代新教育的步伐,让自己的教育教学之路,闪耀着灿烂的光辉。我们要树立终身学习的理念,同时应发展多种能力。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。与时俱进,无论在硬件还是软件上,不断打磨自己。

不管他是经验不足的新教师,还是身经百战的老教师,只要多跟其他老师交流学习,我们就能有收获,沟通交流就是生产力。只有折腾和磨炼,才能让自己得到成长。因此,不管内心有多不情愿,有多抗拒,一定要拿出勇气,迈出步子,积极行动起来。

董明珠说:“一个人想要成功,学习是永远伴随一生的。这个时代是进步的,想要不被这个时代淘汰,就要跟这个时代一起进步。”

一个人最了不起的能力,就是持续不断的学习力。人生没有白走的路,迈出的每一步,都在构建不同的人生格局。

老师们,选择安逸享乐,只会失去感受危机的能力,面临风雨摇曳的余生;选择自我精进,才能在磨炼中不断增值,收获美好向上的人生。真正的高手,都懂得不断升级自己,努力拓宽人生的边界。毕竟,在时代里逐浪前行,从来就没有所谓的稳定。只有不断蜕变,才会遇见更优秀的自己。我就讲到这里,谢谢大家!