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行知课件《有效教师》读书心得读后感1408字
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行知课件《有效教师》读书心得读后感1408字

行知课件《有效教师》读书心得读后感1408字 做一个有效教师 最近读了《有效教师》这本书,字里行间流露着教师对教育事业的热情,以及对学生的挚爱,让我获得了很多感悟,愿在此和大家一起分享。 教师要有博大而炽热的爱,在爱中不断认识自我 名言说:“热爱是最好的老师”。是的,对于我们教师来说,只有以挚爱奠基,把自己的全部热情献给他所热爱的事业和学生,才会成为一名有效

2024/9/131 次浏览DOCX
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行知课件《有效教师》读书心得读后感1408字

做一个有效教师

最近读了《有效教师》这本书,字里行间流露着教师对教育事业的热情,以及对学生的挚爱,让我获得了很多感悟,愿在此和大家一起分享。

教师要有博大而炽热的爱,在爱中不断认识自我

名言说:“热爱是最好的老师”。是的,对于我们教师来说,只有以挚爱奠基,把自己的全部热情献给他所热爱的事业和学生,才会成为一名有效教师。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的这句话,标示了有效教师高尚的师德境界。教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有效教师。

在不泯的童心面前,时刻警醒自我

有效教师们都有一颗不泯的童心,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一起欢笑,一起烦恼。斯霞老师直到七八十岁高龄还在与学生亲密接触,谭迪敖老师整天与学生一起沉浸于小发明之中,多年如一日,乐此不疲。试问他们又怎么不会成为学生的良师益友?学生又怎么会不亲其师信其道呢?有效教师给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造和谐、愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态。

三、在学习与反思中,不断发展自我

美国心理学家波斯纳提出:“如果一个